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中國(guó)人民大學(xué)英語(yǔ)閱讀復(fù)習(xí)方法
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英語(yǔ)怎么做可以讓閱讀得高分
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提問者：山西的香香 - 2013/11/12 08:24
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通過研究歷年的考研英語(yǔ)真題，我們可以發(fā)現(xiàn)，英語(yǔ)考察實(shí)際上就是考察聽、說、讀、寫。而這四個(gè)方面歸結(jié)到一點(diǎn)就是閱讀。閱讀理解在英語(yǔ)考試大綱中占的比重最大，共分為閱讀理解A、閱讀理解B（新題型）、閱讀理解C（翻譯）三部分。接下來我們主要談一下閱讀理解A題型的一些做題規(guī)律和技巧。
1、答題順序
考研英語(yǔ)閱讀理解題每篇有五個(gè)選項(xiàng)，一般情況下五個(gè)題目的順序是按照文章的順序逐段出題，兩者是相互照應(yīng)的。偶有跳段的情況，但是先后順序基本不變。所以帶著問題回到原文相應(yīng)的段落中尋找答案是最節(jié)省時(shí)間準(zhǔn)確率又最高的答題辦法。
其中比較例外的是文章主旨題，在個(gè)在閱讀理解題目里面是必考的。有的主旨句出現(xiàn)在文章的第一段，可以一目了然，同樣對(duì)應(yīng)的題目就可能出在第一題。但是主旨句大部分是在文章末端才出現(xiàn)，或者文章開始的主旨句恰好是文章要駁斥的觀點(diǎn)，所以考生要通讀全文之后才能解答。因此在面對(duì)主旨題時(shí)，中國(guó)考研網(wǎng)提醒考生盡量在通讀完全文之后再作答。
2、閱讀方法
閱讀方法根據(jù)每位考生的閱讀習(xí)慣的不同，各有千秋，在這里中國(guó)考研網(wǎng)介紹兩種比較行之有效的常用閱讀方法。
方法一，三遍法：先瀏覽全文，再看問題，最后回原文定位
先瀏覽全文，帶著“文章在講什么”的問題大致略讀一遍文章，用盡量短的時(shí)間掃視全文，著重留意第一段的第一句和末段的最后一句。因?yàn)槿牡闹黝}句一般是在第一段的句首，而文章的最后一句很可能是概括總結(jié)。略讀的目的是掌握短文的主旨大意，做到對(duì)內(nèi)容心中有數(shù)，有一個(gè)思考的方向。這樣就能把握住關(guān)于文章內(nèi)容的題目的大方向，迅速排除題目中的無關(guān)信息選項(xiàng)，做到更快更有效的答題。同時(shí)，在進(jìn)行第二步時(shí)，能讓我們更迅速的定位。
第二遍閱讀的時(shí)候，先讀題目，看題目的要求�？梢砸淮慰�5個(gè)問題，也可以逐一看，為了能快速的回到原文找答案。看的同時(shí)就要揣測(cè)出題者出此題的目的并側(cè)重閱讀短文相關(guān)部分。由于對(duì)所問問題及文章主旨都已了解，在閱讀時(shí)就會(huì)更有目的性，知道哪些地方得細(xì)讀哪些地方可一帶而過甚至跳過不讀。所有問題都是根據(jù)文章內(nèi)容提出的，基本反映并覆蓋了文章的主要內(nèi)容。先閱讀問題再閱讀全文，這種方法的優(yōu)點(diǎn)是：可在較短的時(shí)間內(nèi)有針對(duì)性地閱讀相關(guān)內(nèi)容，便于給相關(guān)問題定位，有的放矢，事半功倍。
第三遍閱讀的時(shí)候，實(shí)際是作為檢查的一個(gè)步驟。迅速的掃視全文，看看每一道題是否都能在文章中找到對(duì)應(yīng)的答案句，做到選項(xiàng)必有出處。
方法二，兩遍法：先看題目，帶著題目回原文找答案。
讀文章、做題速度較慢的考生可選用這種方法以節(jié)答題的時(shí)間。這種方法是在方法一的基礎(chǔ)上去掉第一步驟。
相應(yīng)的，在讀題的時(shí)候，就需要考生能夠通過細(xì)讀閱讀題目和選項(xiàng)，提煉出關(guān)鍵詞以把握文章的主題，有時(shí)候還能夠通過題目的提問方式，提問口氣，判斷出作者的寫作文章的側(cè)重方向，以及所持的態(tài)度，這對(duì)文章的總體把握比較有幫助。當(dāng)考生從題目中了解到文章概況時(shí)，就可以帶著問題去閱讀文章了。
3、快速定位
閱讀理解題型的每道題目其實(shí)都有原文出處。在讀問題的題目時(shí)，可以針對(duì)考點(diǎn)，對(duì)應(yīng)題目和選項(xiàng)判斷關(guān)鍵詞，在原文中定位考題源。首先可以關(guān)注阿拉伯?dāng)?shù)字，阿拉伯?dāng)?shù)字的范圍涉及到數(shù)據(jù)、年份、時(shí)間、年齡等；其次可以關(guān)注一些特定名詞，這些名詞大都含有大寫字母，比較好找，如人名、地名等；還可以關(guān)注術(shù)語(yǔ)、固定短語(yǔ)等比較容易識(shí)別的詞；接下來可以用一些不常用的生僻單詞予以定位�？忌ㄟ^這樣的方法可以快速找到出題點(diǎn)，結(jié)合出題點(diǎn)的上下文以及段落主題句，針對(duì)出題含義進(jìn)行分析答題，這就節(jié)省了通讀時(shí)在非有效信息上所耗費(fèi)的時(shí)間。
4、小心陷阱
很多考生反映，讀懂了文章，但是為什么就是做不對(duì)題？這樣的失分就顯得很冤枉了。這是因?yàn)榭忌鷽]有了解到出題者的出題目的和考察點(diǎn)。其實(shí)考察的題目可以大致分為幾類，主旨題、細(xì)節(jié)題、感情色彩題、理解推理題、生詞考察題等。而設(shè)置的陷阱有例如主語(yǔ)賓語(yǔ)互換題、偷換概念題、深義淺談?lì)}等。“磨刀不誤砍柴工”，中國(guó)考研網(wǎng)提醒廣大考生在答題時(shí)首先一定要注意思考分析出題目的和考點(diǎn)，不要盲目答題，也不要主觀臆斷，以避免不必要的失分。
總之，考研英語(yǔ)閱讀理解既需要打牢基礎(chǔ)，提升英語(yǔ)閱讀能力，在做題時(shí)也需要把握技巧，把力用在刀刃上。只有這樣雙管齊下，才能在考試中取得理想的成績(jī)。
1、答題順序
考研英語(yǔ)閱讀理解題每篇有五個(gè)選項(xiàng)，一般情況下五個(gè)題目的順序是按照文章的順序逐段出題，兩者是相互照應(yīng)的。偶有跳段的情況，但是先后順序基本不變。所以帶著問題回到原文相應(yīng)的段落中尋找答案是最節(jié)省時(shí)間準(zhǔn)確率又最高的答題辦法。
其中比較例外的是文章主旨題，在個(gè)在閱讀理解題目里面是必考的。有的主旨句出現(xiàn)在文章的第一段，可以一目了然，同樣對(duì)應(yīng)的題目就可能出在第一題。但是主旨句大部分是在文章末端才出現(xiàn)，或者文章開始的主旨句恰好是文章要駁斥的觀點(diǎn)，所以考生要通讀全文之后才能解答。因此在面對(duì)主旨題時(shí)，中國(guó)考研網(wǎng)提醒考生盡量在通讀完全文之后再作答。
2、閱讀方法
閱讀方法根據(jù)每位考生的閱讀習(xí)慣的不同，各有千秋，在這里中國(guó)考研網(wǎng)介紹兩種比較行之有效的常用閱讀方法。
方法一，三遍法：先瀏覽全文，再看問題，最后回原文定位
先瀏覽全文，帶著“文章在講什么”的問題大致略讀一遍文章，用盡量短的時(shí)間掃視全文，著重留意第一段的第一句和末段的最后一句。因?yàn)槿牡闹黝}句一般是在第一段的句首，而文章的最后一句很可能是概括總結(jié)。略讀的目的是掌握短文的主旨大意，做到對(duì)內(nèi)容心中有數(shù)，有一個(gè)思考的方向。這樣就能把握住關(guān)于文章內(nèi)容的題目的大方向，迅速排除題目中的無關(guān)信息選項(xiàng)，做到更快更有效的答題。同時(shí)，在進(jìn)行第二步時(shí)，能讓我們更迅速的定位。
第二遍閱讀的時(shí)候，先讀題目，看題目的要求�？梢砸淮慰�5個(gè)問題，也可以逐一看，為了能快速的回到原文找答案。看的同時(shí)就要揣測(cè)出題者出此題的目的并側(cè)重閱讀短文相關(guān)部分。由于對(duì)所問問題及文章主旨都已了解，在閱讀時(shí)就會(huì)更有目的性，知道哪些地方得細(xì)讀哪些地方可一帶而過甚至跳過不讀。所有問題都是根據(jù)文章內(nèi)容提出的，基本反映并覆蓋了文章的主要內(nèi)容。先閱讀問題再閱讀全文，這種方法的優(yōu)點(diǎn)是：可在較短的時(shí)間內(nèi)有針對(duì)性地閱讀相關(guān)內(nèi)容，便于給相關(guān)問題定位，有的放矢，事半功倍。
第三遍閱讀的時(shí)候，實(shí)際是作為檢查的一個(gè)步驟。迅速的掃視全文，看看每一道題是否都能在文章中找到對(duì)應(yīng)的答案句，做到選項(xiàng)必有出處。
方法二，兩遍法：先看題目，帶著題目回原文找答案。
讀文章、做題速度較慢的考生可選用這種方法以節(jié)答題的時(shí)間。這種方法是在方法一的基礎(chǔ)上去掉第一步驟。
相應(yīng)的，在讀題的時(shí)候，就需要考生能夠通過細(xì)讀閱讀題目和選項(xiàng)，提煉出關(guān)鍵詞以把握文章的主題，有時(shí)候還能夠通過題目的提問方式，提問口氣，判斷出作者的寫作文章的側(cè)重方向，以及所持的態(tài)度，這對(duì)文章的總體把握比較有幫助。當(dāng)考生從題目中了解到文章概況時(shí)，就可以帶著問題去閱讀文章了。
3、快速定位
閱讀理解題型的每道題目其實(shí)都有原文出處。在讀問題的題目時(shí)，可以針對(duì)考點(diǎn)，對(duì)應(yīng)題目和選項(xiàng)判斷關(guān)鍵詞，在原文中定位考題源。首先可以關(guān)注阿拉伯?dāng)?shù)字，阿拉伯?dāng)?shù)字的范圍涉及到數(shù)據(jù)、年份、時(shí)間、年齡等；其次可以關(guān)注一些特定名詞，這些名詞大都含有大寫字母，比較好找，如人名、地名等；還可以關(guān)注術(shù)語(yǔ)、固定短語(yǔ)等比較容易識(shí)別的詞；接下來可以用一些不常用的生僻單詞予以定位�？忌ㄟ^這樣的方法可以快速找到出題點(diǎn)，結(jié)合出題點(diǎn)的上下文以及段落主題句，針對(duì)出題含義進(jìn)行分析答題，這就節(jié)省了通讀時(shí)在非有效信息上所耗費(fèi)的時(shí)間。
4、小心陷阱
很多考生反映，讀懂了文章，但是為什么就是做不對(duì)題？這樣的失分就顯得很冤枉了。這是因?yàn)榭忌鷽]有了解到出題者的出題目的和考察點(diǎn)。其實(shí)考察的題目可以大致分為幾類，主旨題、細(xì)節(jié)題、感情色彩題、理解推理題、生詞考察題等。而設(shè)置的陷阱有例如主語(yǔ)賓語(yǔ)互換題、偷換概念題、深義淺談?lì)}等。“磨刀不誤砍柴工”，中國(guó)考研網(wǎng)提醒廣大考生在答題時(shí)首先一定要注意思考分析出題目的和考點(diǎn)，不要盲目答題，也不要主觀臆斷，以避免不必要的失分。
總之，考研英語(yǔ)閱讀理解既需要打牢基礎(chǔ)，提升英語(yǔ)閱讀能力，在做題時(shí)也需要把握技巧，把力用在刀刃上。只有這樣雙管齊下，才能在考試中取得理想的成績(jī)。
回答者：bingwei_2004 - 2013/11/12 03:22
閱讀反復(fù)做題，訓(xùn)練感覺
回答者：風(fēng)間椰子 - 2013/11/13 12:14
詞匯量是基礎(chǔ)，練習(xí)是鐵則，在練習(xí)中找出技巧是真理。