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區(qū)域經(jīng)濟學(xué)與應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)的性質(zhì)、就業(yè)各有什么側(cè)重點？

懸賞分：5

它們的性質(zhì)，就業(yè)各自有什么側(cè)重點？

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提問者：1182991697 - 2014/06/15 02:43

區(qū)域經(jīng)濟學(xué)從字面就可以理解，主要側(cè)重于區(qū)域方面的研究，畢業(yè)后主要進發(fā)改委和各城市產(chǎn)業(yè)園區(qū)，還有就是高校需求的區(qū)域經(jīng)濟學(xué)老師也比較多
有的學(xué)校區(qū)域經(jīng)濟學(xué)是屬于應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)范疇的，但如果一定要狹義的來區(qū)分，就是區(qū)域更偏理論，主要以理論支撐，而應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)更偏重數(shù)據(jù)或者計量經(jīng)濟學(xué)支撐經(jīng)濟學(xué)觀點
應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)就業(yè)的話比較側(cè)重于銀行之類的

回答者：alanyu1989 - 2014/06/16 02:24

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       區(qū)域經(jīng)濟學(xué)：是研究經(jīng)濟活動在一定自然區(qū)域或行政區(qū)域中變化或運動規(guī)律及其作用、機制的科學(xué)。是經(jīng)濟學(xué)與經(jīng)濟地理學(xué)相結(jié)合的產(chǎn)物。 
研究的主要范疇包括：區(qū)域經(jīng)濟理論、生產(chǎn)力布局理論、生產(chǎn)力布局的經(jīng)濟調(diào)節(jié)機制、新地域的經(jīng)濟開發(fā)戰(zhàn)略和經(jīng)濟規(guī)劃等。區(qū)域經(jīng)濟學(xué)是20世紀(jì)50年代在宏觀區(qū)位論的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的一門經(jīng)濟學(xué)科。
關(guān)于區(qū)域經(jīng)濟學(xué)的學(xué)科性質(zhì)還未形成統(tǒng)一的觀點，目前，主有三種觀點： 
  （1）區(qū)域經(jīng)濟學(xué)為應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)的分支學(xué)科，與產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學(xué)一起構(gòu)成中觀經(jīng)濟學(xué)； 
  （2）區(qū)域經(jīng)濟學(xué)為地理學(xué)的分支學(xué)科； 
  （3）區(qū)域經(jīng)濟學(xué)為交叉學(xué)科，為經(jīng)濟學(xué)與地理學(xué)的交叉學(xué)科。
       應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)主要指應(yīng)用理論經(jīng)濟學(xué)的基本原理研究國民經(jīng)濟各個部門、各個專業(yè)領(lǐng)域的經(jīng)濟活動和經(jīng)濟關(guān)系的規(guī)律性，或?qū)Ψ墙?jīng)濟活動領(lǐng)域進行經(jīng)濟效益、社會效益的分析而建立的各個經(jīng)濟學(xué)科。
      就業(yè)的話在碩士階段基本沒有什么區(qū)別，主要看你跟什么老師，搞什么方向。

回答者：sszqm1314 - 2014/06/15 05:32