今年總體說來，題在變難，畢竟是碩士生入學考試，樣卷那樣的題確實不太合適了，加上專碩逐漸升溫，競爭度與日俱增，需要引起考生的注意。漢語基礎，今年題型變化大，不太按照樣卷出題，不過我下來發現真題中判斷題的分數應該是10分，不是他標的20分，不然怎么全卷也有160分。


第一部分：漢語基礎知識60分10個選擇題【10分】10個分析判斷題【20分】，第一道題說的是元音是樂音，輔音只有一部分是樂音。最后一道題考了逗號的知識，都好是可以用在分句之間的，我判斷錯了。2個名詞解釋【10分】考的是語系和入聲。5個填空題，里面也考一道標點的知識，這在之前西南大學的考題里面是沒有的，以致我都沒怎么復習標點符號。1.說國家語言文字法第二條：推廣普通話，推行（）.。2.一個把字結構，具體我記不太清楚了，問是什么短語，3.劃分音位的依據有辨義功能，互補分布和（）。另有一道修辭的題，我判斷的是借代。兩個問答題共5分，問的是兒化的作用，還有一個我忘了。


第二部分：漢語應用能力70分，跟樣卷比增加了5分的文言翻譯和5分的簡答題,外加20分的詞義辨析.公子儀相魯不受魚一國盡爭買魚而獻之公孫儀不受其弟子諫曰夫子嗜魚而不受者何也對曰夫唯嗜魚故不受也夫即受魚必有下人之色有下人之色將枉于法枉于法則免于相雖嗜魚此不必致我魚我又不能自給魚即無受魚而不免于相雖嗜魚我能長自給魚此明夫恃人不如自恃也明于人之為己者不如己之自為也加標點解釋：“諫”字的含義“枉”字的意思“下人之色”的翻譯此明夫恃人不如自恃也中的“明”字的含義三.翻譯【5分】此明夫恃人不如自恃也明于人之為己者不如己之自為也。簡答：漢語詞匯規范化的問題【5分】。詞義辨析【20分】本來，原來不管，任憑再，又漢語語言分析【30p】語法分析[15分】分為成分分析和層次分析，各有2道題。層次分析的兩個句子是：我的同學的爸爸的朋友；昨天在休息室就熱情地同他交談詞性分析：5道題，共5分修改病句并說明理由【10分】共4個句子。
漢語國際教育基礎，比前一門專業課變化還大，題量很大。客觀來講題不算難，但誰知道他那樣去考呢？
第一部分：文化部分，選擇填空等客觀題難度沒有2013年大，但增加的主觀題我沒有想到。選擇題【20分】第二題是問法國國歌，應該是馬賽曲。后面有一題說塞納河注入哪里，應該是英吉利海峽，還有一題是問法國最悠久的宮殿，應該是盧浮宮。判斷題【10分】名詞解釋【20分】絲綢之路民族中心主義西學東漸文化休克簡答題請介紹端午節紀念的人物，介紹他的生平事跡及代表作品。簡述先秦時期百家爭鳴的情況。填空題【10分】
第二部分:教育學心理學及語言學，今年沒怎么考語言教學的題，倒是純教育學和心理學的題多，特別是名詞解釋和簡答都沒有涉及語言教學的題，有點坑人了。一填空題：（）最早提出有教無類2.（）是說話者把一種語言或語言變體的內容變成另一種語言或語言變體的過程和結果.3.學習者從老師或其他人那里獲得的評價（）。4.教育哲學是對教育問題的（）思考，用哲學的方法和語言來研究教育問題。二判斷題三選擇題四.名詞解釋：智商，因材施教簡答【7分】：班級授課制的概念和優缺點三，案例分析【40分】第一個15分：一個500-600字，寫的是關于國家出臺的計劃：增加高考中語文分數，降低英語分數。請論述這個政策對我國國內外漢語教育有什么影響。第二個25分，1000以上，材料概括起來是一個師范生在教學過程中所作的努力，全面提高自身的能力。請根據這個材料，結合對外漢語教育，從教師職業發展的角度談談自己的看法。
感謝2014年學長學姐們傳承了愛心之火，回憶了考研真題，也衷心祝愿前輩們考研成功。

樓主好，我是15年報考西大漢碩的同學，樓主可不可以說一些有關復試的問題？學妹在此衷心的感謝！

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成都是哪個省的省會城市（答案為兩個字）？

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