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西南大學 - 話題

俄語語言文學專業培養方案
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ruier123
  • 積分:12839
  • 注冊于:2014-05-29
發表于 2015-11-29 13:12
樓主

西南大學

碩士研究生培養方案


  

一級學科名稱

  
  

外國語言文學

  
  




  
  

俄語語言文學

  
  




  
  

050202

  






一、學科(專業)主要研究方向

  

序號

  
  

研究方向名稱

  
  

主要研究內容、特色與意義

  
  

研究生導師

  

(博導注明)

  
  

1

  
  

俄語語言學

  
  主要研究內容有:1、俄語語法研究(詞法和句法等);2、俄語詞匯研究(詞匯和構詞等);3、俄語語言的發展歷史、特點以及俄羅斯的語言學流派;4、現代語言研究的最新動向和相關的交叉學科,如語言文化學,社會語言學,語言哲學,認知語言學等學科的基本知識和重要術語;5、常見的語言分析視角和分析方法;6、俄漢語言對比研究。通過分析、考察俄語語言學的研究史和現狀,跟蹤最新學術動態、前沿研究,并將語言與社會、生活、文化相結合,探討語言的發展、變化及應用功能,不斷用新的研究方法,積極拓寬新的研究領域。使學習者掌握扎實的專業知識,并具有從事教學、科研工作的能力。
  
  

國玉奇

  

寇小樺

  


  


  
  

3

  
  

俄羅斯文化

  
  主要研究內容:1、俄羅斯社會文化研究;2、俄羅斯歷史文化研究;3、俄羅斯的的政治經濟和文化的關系研究;4俄羅斯文化發展歷史;4、俄羅斯文化在哲學、宗教、教育、科技、文學、藝術、風俗習慣等領域中的不同體現和成因;5、文化研究的基本方法和理論;6、中俄文化的比較研究等。通過對俄羅斯歷史和社會各方面的考察和了解,跟蹤最新學術動態、前沿研究,研究俄羅斯的精神文化、價值觀念和生活、思維、行為、情感等方式。通過中俄文化對比研究,更清晰地了解俄羅斯社會文化的特點。從而培養學生敏銳的觀察力和分析解決問題的能力。
  
  

寇小樺

  


  


二、培養目標與學制及應修學分

  培養目標(本表可不填政治標準):
  

  本專業采取課程學分制與論文寫作相結合的培養方式,通過授課、研討、論文寫作等手段使學生具有良好的綜合素質,培養適應全球化背景下經濟、社會、教育發展需要的高素質俄語人才以及涉外領域俄語專門人才。具體目標如下:
  1.掌握馬克思主義的基本原理,熱愛祖國,遵紀守法,品德優良,具備嚴謹的科學態度和優良的學風,愿意為祖國的科技、經濟、文化建設做貢獻。
  2.具有扎實的語言學、教學論、文化論等學科的理論基礎,能追蹤和把握學科發展的前沿動態。掌握基本的科學研究方法,在俄語語言學、社會語言學、俄羅斯文化等領域能捕捉有意義的研究課題,具有獨立從事科學研究的能力,初步具備創造和創新能力。
  3.能勝任高等院校俄語專業教學工作,推進外語教學改革;能從事外事管理和高級翻譯等工作。
  4.有扎實的俄語語言基本功,在聽、說、讀、寫、譯等方面達到較高水平。學位論文在語言、內容、形式上符合學術規范,達到相應的要求。掌握一門第二外國語(英語),可以閱讀一般的文章及所學專業的相關文獻。
  

  

  

  

  
  學制:全日制學術型碩士生2~5年,基本學習年限3年。
  應修學分:    26學分(各學科自定)
  其中
必修24
學分(含必修環節4學分)
  選修不低于2
學分
  


三、課程設置(包括主文獻研讀、學術活動等必修環節)

  
  

類型

  
  

課程編號

  
  

課程名稱

  
  

開課學期

  
  

學時

  
  

學分

  
  

任課

  

教師

  
  

考核

  

方式

  
  

  
  必修課
  
  公共課
  
  

11000001003

  
  第二外國語
  
  

1

  
  

90

  
  

3

  
  外國語學院
  
  考試
  
  

  
  

11000002002

  
  中國特色社會主義理論與實踐研究
  
  

2

  
  

36

  
  

2

  
  馬克思主義學院
  
  考試
  
  

  
  

11000002004

  
  馬克思主義與社會科學方法論
  
  

2

  
  

18

  
  

1

  
  馬克思主義學院
  
  考試
  
  

  
  平臺課
  
  

11050200011

  
  學術批評與語言技能
  
  

1

  
  

54

  
  

3

  
  外國語學院
  
  

考試

  
  

  
  

11050202011

  
  學術研究與論文寫作
  
  

1

  
  

54

  
  

3

  
  寇小樺
  王蓮涔
  
  

考試

  
  

  
  專業課
  
  

11050202001

  
  中外主要文獻研讀
  
  

1

  
  

36

  
  

2

  
  外國語學院
  
  考查
  
  

  
  

11050202002

  
  現代俄語
  
  

1

  
  

36

  
  

2

  
  寇小樺
  
  考試
  
  

  
  

11050202003

  
  文化學
  
  

2

  
  

36

  
  

2

  
  寇小樺
  
  考試
  
  

  
  

11050202010

  
  俄漢對比翻譯
  
  

2

  
  

36

  
  

2

  
  王蓮涔
  
  考試
  
  

  
  

  

  

  
  

11050202023

  
  二語習得
  
  

2

  
  

36

  
  

2

  
  王蓮涔
  
  考查
  
  

  
  

11050202007

  
  俄羅斯問題研究
  
  

2

  
  

36

  
  

2

  
  外籍專家
  
  考查
  
  

  
  

11050202004

  
  俄語語言學
  
  

3

  
  

36

  
  

2

  
  王蓮涔
  
  考查
  
  

  
  

11050202008

  
  俄羅斯文學研讀
  
  

2

  
  

36

  
  

2

  
  外籍專家
  
  考查
  
  

  
  

11050202006

  
  俄語詞匯學
  
  

3

  
  

36

  
  

2

  
  羅舒曼
  
  考查
  
  

  
  

11050202005

  
  俄語構詞學
  
  

2

  
  

36

  
  

2

  
  魏圣尊
  
  考查
  
  

  
  

11050202009

  
  俄羅斯文學評論
  
  

3

  
  

36

  
  

2

  
  外籍專家
  
  考查
  
  

  
  

必修環節

  
  開題報告
  
  

3

  
  


  
  不計學分,完清審核簽字手續,向培養單位提交開題報告一份
  
  學術活動:參加學術報告、前沿講座、學術研討等(至少5
  
  


  
  


  
  

2

  
  提交學術報告手冊,導師簽字,培養單位核查
  
  實踐活動:社會、教學和科研實踐活動(三選一)
  
  


  
  


  
  

2

  
  

導師審查簽字后向培養單位提交實踐報告一份或發表高水平論文的復印件

  
  中期考核及論文進展檢查
  
  

4

  
  

  
  不計學分,完清審核簽字手續,向培養單位提交相關材料各一份
  
  

同等學力補修課程

  
  

  
  俄語報刊閱讀
  
  

1

  
  36
  
  不計學分
  
  

  
  俄語視聽說
  
  

1

  
  36
  
  不計學分
  
  

  
  俄語寫作
  
  

1

  
  36
  
  不計學分
  

注:1.平臺課是指涵蓋本一級學科下所有二級學科或相近二級學科群共有的基礎性課程,可根據實際情況開設。
2.按一級學科制定培養方案者應在專業必修課備注欄內標明所屬二級學科。
3.必修環節在研究生畢業前必須完成,構成答辯的必備條件




四、培養方式與方法

  包括培養流程與要求,檢查與考核,質量監督等措施
  

  碩士生采取課程學習與論文并重的原則,用于學位論文研究時間不得少于1年。
  

  1.制定培養計劃
  第一學期內在導師或導師組的指導下制定“碩士生個人培養計劃”一式兩份,一份由研究生自己保存,一份報所在培養單位備案。
  2.主文獻研讀
  在開題報告前認真研讀本學科專業主文獻,填寫主文獻閱讀報告記錄,提交導師審核。
  3.開題報告
  開題報告是學位論文研究的一個重要環節。碩士生學位論文開題時間放在第三學期或第四學期初,可與中期考核同時進行。培養單位根據研究生選題情況,按二級學科成立若干開題報告審查小組。審查小組由具有研究生培養經驗、副高以上職稱的專家3-5人組成,對論文選題的可行性進行論證,分析難點,明確方向,以保證學位論文按時完成并達到預期結果。
  4.學術活動
  碩士生應積極參加各種學術活動,如學術報告、前沿講座、學術研討等,在學習期間(一般在中期考核前)須參加學術活動不得少于5次。應填寫“研究生參加學術活動記錄冊”,提交導師審查。
  5.實踐活動
  實踐活動包括教學實踐、社會實踐和科研實踐,碩士研究生可任選其中一項實踐。在完成實踐活動后應提交實踐報告一份或發表高水平論文的復印件,提交導師審查簽字。
  6.中期考核
  根據本單位研究生規模和學科點現狀,按照學校研究生中期考核實施辦法提出本單位研究生中期考核工作的具體時間和辦法,中期考核一般安排在第四學期初進行。
  A、考核在培養單位統一組織領導下,由各專業負責實施,組成包括培養單位(學科)負責人、導師代表、班主任等在內的若干考核小組(每組成員3-5人)進行考核,同時較廣泛地聽取其他教師的意見。
  B、業務方面主要考核研究生課程學習是否達到規定要求,通過課程學習反映出來的科研及思維能力;政治、思想、品德方面的考核由院學生工作組會同有關人員進行。
  C、填寫“西南大學研究生中期考核自我評估表”,對被考核研究生作出結論性意見。
  D、經過中期考核的碩士研究生,按考核結果分3種流向:
  a)
碩-博連讀:具體要求見學校相關文件規定。
  b)
進入碩士論文階段:學習成績良好,具有一定研究工作能力(以論文為主要參照),可進入碩士論文階段,繼續完成碩士學業。
  a)
中止學業:個別成績較差,明顯表現出缺乏科研能力,或因其他原因不宜繼續攻讀學位者,要求限期改正,限期未改正者中止其學業,按學籍管理的有關規定,發給相應證書。
  7、學位論文中期進展及檢查(列出時間、具體組織形式等)
  a) 論文研究資料搜集與學術調研:第四學期,導師指導下進行;
  b) 初稿撰寫:第五學期,導師指導下進行,要求在每年1月15日之前必須交初稿,未按時提交初稿的自動推遲;
  c)修改初稿,進一步完善論文,論文預答辯:第六學期,導師及指導小組組織進行。
  

  


五、科研能力與水平及畢業與畢業論文的基本要求

  科研能力與水平的基本要求:(列出可證明其科研能力與水平的檢驗標志)
  1.
各門課成績合格,修滿學分。
  2.
通過學院組織的中期考核。
  3.
通過學位論文的各個考核環節。
  4.
按要求參加本院及國內的各種學術活動,參加中外教師舉辦的各種學術講座。
  5.
具備獨立從事科研的能力,具有與他人合作研究的精神。
  

  
  畢業與畢業論文的基本要求(包括畢業條件、畢業論文等方面的要求):
  畢業條件:
  在學校規定年限內,按培養方案的規定完成課程學習、學分要求和必修環節,成績合格,完成畢業論文并通過答辯,經審查合格者,準予畢業。
  碩士研究生確因學業優秀,經本人申請,指導教師和所在培養單位同意,報研究生院批準,可以申請提前畢業,但在校時間不得少于二年。凡申請提前畢業者,應當達到以下基本條件:
  1.中期考核結論為優秀或在校期間被評為優秀研究生;
  2.人文社會學科類在申請畢業答辯前公開發表屬于畢業論文研究組成部分的2篇A類學術論文,自然科學類在申請畢業答辯前公開發表屬于畢業論文研究組成部分的2篇A1學術論文。學術論文界定標準以學校最新發文公布為準。
  畢業論文基本要求:
  畢業論文的基本要求按學位論文的要求執行。
  

  

  

  

  

  

  

  

  

  


六、學位論文的基本要求

  (包括學術水平、創造性成果及工作量等方面的要求):
  資格要求:
  學術成果按照學校學位委員會有關規定執行。成果無侵犯他人著作權行為,沒有發表有嚴重科學性錯誤的文章、著作和嚴重歪曲原作的譯作。
  內容要求:
  對所研究的課題有新見解或新成果,對本學科發展或經濟建設、社會進步有一定意義;必須是一篇系統完整的、有創造性的學術論文;一般不應少于3萬字;應在導師指導下由碩士研究生本人獨立完成。
  技術規范要求:
  自己的研究結果與他人的觀點、材料、數據等不相混淆,引用他人的觀點、材料、數據等注明來源;獨立完成論文,在準備和撰寫過程中接受導師指導、采納專家建議、獲得他人幫助等應實事求是地表示感謝,但不能把未對論文提供幫助的名人等列入致謝之列;涉及到的背景知識、引用的資料和數據準確無誤,所用概念、術語、符號、公式等符合學術規范,沒有嚴重錯誤或使用嚴重錯譯的譯文;對問題的論述完整、系統、邏輯嚴密,關鍵詞得當;語言精練,語句符合現代漢語規范,錯別字、標點符號錯誤、外文拼寫錯誤、筆誤和校對錯誤等總計不超過論文的萬分之三(按排版篇幅計)。
  按學校要求,在《學位論文原創性聲明》和《學位論文版權協議書》上簽名,并附在學位論文首頁。
  具體格式按照《西南大學博士研究生、碩士研究生學位論文撰寫及打印要求》執行。
  

  

  

  

  


七、主文獻研讀課程書目(俄語語言學方向)
  

  

  
  

著作或期刊的名稱

  
  

作者或出版單位

  
  1
  
  Современный русский язык
  
  Белошапкова В А и др.  М, 2002
  
  2
  
  Лингвокультурология: теория и методы
  

  
  

Воробьев В ВМ, из-во Рос Ун-та дружбы народов
1999.http://www.amazon.co.jp/gp/product/4894764687/ref=pd_lpo_k2_dp_sr_1?pf_rd_p=466449256&pf_rd_s=lpo-top-stripe&pf_rd_t=201&pf_rd_i=4938669188&pf_rd_m=AN1VRQENFRJN5&pf_rd_r=18NK8EF8FQ9G2D905SBZ - #工藤

()工藤
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  3
  
  Языковой вкус эпохи
  
  

Костомаров В. Г.Санкт-Петербург.:  «Златоуст» 1999.

  
  4
  
  Русский язык конца  XX столетия
  
  

Земская Е.А.  М., 2000

  
  6
  
  Философия языка
  

  
  Сёрл Дж. Р.  М. «УРСС», 2004.
  
  7
  
  語言學

歷史.理論.方法
  
  王福祥、吳漢櫻
  
  8
  
  國內重要期刊:
  《外教學與研究》《中國俄語教學》《解放外國學院學》《外研究》
《外界》等
  
  

  
七、主文獻研讀課程書目(俄羅斯文化方向)
  

  

  
  

著作或期刊的名稱

  
  

作者或出版單位

  
  1
  
  культурология
  
  Под  редакцией проф. Г. В. Драча
  
  2
  
  Современный русский язык
  

  
  Белошапкова В А и др.  М, 2002
  
  3
  
  Культурология - история культуры России: Курс лекций.
  

  
  Кондаков И. В.
  
  4
  
  Беседы  о русской культуры
  

  
  Лотман  Ю.М.
  
  5
  
  Русская культура
  
  Лихачёв Д.
  
  6
  
  俄羅斯文化論
  
  朱達秋、周力
  
  7
  
  國內重要期刊:
  《俄羅斯文藝》《俄羅斯問題研究》
  
  

  

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