去年,研究生的錄取總體比率是3：1。換句話說，在一百二十多萬考生中，近四分之一的人選擇放棄，剩下的考生里，平均三個人就有可能考取一個。再說的直白些，你只要打敗左邊和右邊的對手，就可平安過關(guān)了。不要以為很夸張，因?yàn)閿?shù)字說明一切；不要認(rèn)為很簡單，因?yàn)樵诖驍�對手之前，你�?yīng)該先戰(zhàn)勝自己。
    在復(fù)習(xí)進(jìn)入到綜合加強(qiáng)的現(xiàn)階段，很容易讓人在長時間的枯燥復(fù)習(xí)和巨大壓力下，產(chǎn)生體能與腦力入不敷出的錯覺。雖然人很難因?yàn)閯诶鄱��?卻可能因?yàn)橹貕核鶐�來的憂慮而崩潰.一些考生由于糟糕的心理效應(yīng)，陷入自卑、憂慮、恐慌……失去了自信，學(xué)習(xí)效率降低，壓力更大了。這就使一些人在關(guān)鍵的時候打起了退堂鼓。努力了大半年甚至是更長的時間，卻在臨上戰(zhàn)場前選擇了一個沒有價值的結(jié)果，這的確是個遺憾。如果你有勇氣面對這種遺憾，那么，你應(yīng)該更有勇氣面對這場考試。畢竟答完考卷的成就感遠(yuǎn)比放棄后的長期自責(zé)要好許多。
    每個考研人，只要他參加考研復(fù)習(xí),就意味著時刻準(zhǔn)備接受種種磨難與考驗(yàn)：改變自己命運(yùn)的壓力、家人的期盼、對愛情的追求，單位領(lǐng)導(dǎo)對考研的無端阻撓…… 如果一個人不能堅(jiān)持自己的選擇，不能信心十足的面對那些從未做過的事情，他就絕對不會成功。強(qiáng)烈的自信心是成功不可或缺的因素。很多成功的人，他們的性格與心理因素中都隱含著自信與野心，這種無形的力量，使人勇往直前。這里給大家講一個真實(shí)的故事，希望你能從中得到啟發(fā)。
    有一次，一個士兵騎馬給拿破侖送信.由于情況緊急，戰(zhàn)馬長途奔跑且速度過快，到達(dá)拿破侖的軍營后就倒地而死了。拿破侖接到信后，立刻寫了一封回信，交給那個士兵，要求他騎上自己的戰(zhàn)馬，火速把信送回原地。那個士兵看到那匹強(qiáng)壯的戰(zhàn)馬身上的裝飾出奇華貴，便對拿破侖說：不，將軍。我只是一個平庸的士兵，實(shí)在不配騎這匹強(qiáng)壯的駿馬。拿破侖回答道：世上沒有任何一樣?xùn)|西,是法蘭西士兵所不配享有的。
    不具有自信的人就像這個士兵一樣，他們以為自己地位低微，以為強(qiáng)者擁有的地位與榮耀是不屬于他們，所以他們就只能永遠(yuǎn)做士兵。試想，如果拿破侖在指揮部隊(duì)跨越阿爾卑斯山脈時，對著自己的士兵說：前面是阿爾卑斯山脈，由很多難以跨越的高山組成。那么，軍隊(duì)就很難鼓起勇氣前行。而事實(shí)恰恰相反，拿破侖親自指揮作戰(zhàn)，他的軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力增強(qiáng)了一倍，就是由于拿破侖堅(jiān)定不移的自信給整支軍隊(duì)帶來了勇氣和勝利。
    考研亦如此，每個考研人都有獲得成功與榮譽(yù)的資格。只有你相信你會成功，你才能成功。你的信念有多強(qiáng)烈，你成功的機(jī)率就有多大。考研是選拔性的考試，不但考察一個人的學(xué)習(xí)能力，更考察一個人的心理承受的能力。所以說“自信是成功的一半”。
    雖說“自信是成功的一半”。但前提是你得有實(shí)力才行，否則一切都是空中樓閣，充其量也就是一種心理作用，它的作用是好是壞，還是要因人因時因事而異。當(dāng)有那么一天，你發(fā)現(xiàn)以往考研試題足以讓你口吐蓮花，下筆有神時，那么，想不自信都困難。那時你胸有成竹的眼眸中，蘊(yùn)含的是江湖高手獨(dú)孤求敗的寂寞，于是以一種挑剔、透視、居高臨下的目光游玩于試題之中，那種感覺如同無人見其刀光舞動的令狐沖一般，傲視群雄，期待那決一雌雄的約會早點(diǎn)到來。
    離研究生初試還有不到兩個月的時間。在考研的最后階段，考生應(yīng)該注意哪些問題呢？綜合一些考研輔導(dǎo)專家和成功考研學(xué)子們的經(jīng)驗(yàn)，大家普遍認(rèn)為，在沖刺期考生尤其要注意以下幾個關(guān)鍵因素。
　　信心 決定成敗最關(guān)鍵的因素
　　在考研沖刺的最后階段，考生普遍都進(jìn)入一種心理疲憊期，一方面是自從暑假以來一直在進(jìn)行著高強(qiáng)度的腦力勞動，無論心理還是身體都會產(chǎn)生一種疲憊感；另一方面，快要臨近考試，準(zhǔn)備不充分、復(fù)習(xí)資料又多，很多考生會感到緊張或信念產(chǎn)生動搖。因此，在這個時期，考生一定要堅(jiān)定信心，增強(qiáng)意志，自己鼓勵自己，把考研進(jìn)行到底。可以說，能不能經(jīng)受枯燥的考研復(fù)習(xí)生活，正是對考生最大的考驗(yàn)。
　　因?yàn)楹芏嗫忌�在開始時興致高漲，臨考時往往信心不足，還沒上戰(zhàn)場就敗下陣來，結(jié)果功虧一簣。據(jù)有關(guān)輔導(dǎo)老師介紹，每年缺考的考生里相當(dāng)部分是這種情況。動搖不定、猶豫不決是考研的最大忌諱。如果你屬于這類情況可要注意咬緊牙關(guān)，千萬不能松懈。另外還要保持愉快的心情，不要老想競爭壓力大、自己會不會成功等問題，要學(xué)會自己鼓勵自己。
　　技巧 采用最高效復(fù)習(xí)方法
　　在考研復(fù)習(xí)的后期，最重要的是效率。因?yàn)檫@個時候，無論公共課還是專業(yè)課，考生一般都至少復(fù)習(xí)過一遍了，這時候要在短期把所有復(fù)習(xí)過的知識都過一遍，知識量大，復(fù)習(xí)強(qiáng)度非常大。這個時候就要掌握方法，提高效率。
　　考生要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，要有根據(jù)個人情況制定總體學(xué)習(xí)計(jì)劃，使自己的學(xué)習(xí)、生活有條不紊。要按照學(xué)科特點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí)。比如對英語的復(fù)習(xí)，平時要注重打好基礎(chǔ)，臨近考試就有必要做一些模擬練習(xí)；對于政治的復(fù)習(xí)，臨近考試要注意加強(qiáng)記誦，找出自己的薄弱點(diǎn)，有針對性地查漏補(bǔ)缺。還要注重效率，如果大腦昏沉、效率低下，請立即停止，出去放松一下自己或者參與一些運(yùn)動。與其效率低下學(xué)習(xí)一個晚上，不如有效率地學(xué)習(xí)一個小時。
　　輔導(dǎo)班 臨近沖刺最好能讀個輔導(dǎo)班
　　當(dāng)然這也要因人而異，如果特別有把握或信息充足也可以不讀。但一般情況下，無論以前有沒有上輔導(dǎo)班，在最后的沖刺階段，以輔導(dǎo)班的方式來系統(tǒng)地整理復(fù)習(xí)要點(diǎn)，形成知識網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)而查漏補(bǔ)缺，都是有必要的。
　　在讀輔導(dǎo)班時，一般考生都相信輔導(dǎo)班能帶來最新的消息。其實(shí)所謂的消息只是一個方面，主要是在沖刺班上，老師會教給你一些怎么答題、怎么應(yīng)試的技巧。在上輔導(dǎo)班的時候，考生還要注意一些老師的押題。所謂的押題是輔導(dǎo)老師為迎合考生們的需要而進(jìn)行的。但考生不能盲目相信押題戰(zhàn)術(shù)，一定不能僅限于押題，而應(yīng)在此基礎(chǔ)上進(jìn)行全面復(fù)習(xí)。在遇到不著邊際的以押題為宣傳的輔導(dǎo)班的時候，考生要慎重選擇。
　　專業(yè)課 進(jìn)入復(fù)試的必要參考成績
　　目前招生單位越來越重視科研潛力和專業(yè)素質(zhì)的考查。從考生復(fù)試分?jǐn)?shù)線的要求來看，原來只要通過統(tǒng)考課國家統(tǒng)一分?jǐn)?shù)線即可，而目前則對專業(yè)課單科成績也做出了限定。特別是自主劃線高校，即使統(tǒng)考課成績不好，如果專業(yè)課成績足夠高，也能進(jìn)入復(fù)試。
　　關(guān)于專業(yè)課復(fù)習(xí)，考生要對招生單位的試題類型做到心中有數(shù)。拿起課本的時候，就應(yīng)該能想到這部分的知識網(wǎng)絡(luò)，它會出什么樣的題目，如果出簡答和論述，該從哪幾方面去答。這樣自己對專業(yè)課出題方式進(jìn)行押題和揣摩。專業(yè)課復(fù)習(xí)還要避免以下失誤：不要以為考過了的就不會再考。結(jié)果經(jīng)常是你認(rèn)為不會考的，它偏出了個大題，因而一定要全面復(fù)習(xí)。考文科類的研究生，還要打聽清楚該專業(yè)的歷年考試題的出題范圍，比如說有許多文科類的專業(yè)課的題目是指定教材里面沒有的，而是在學(xué)術(shù)雜志或?qū)W術(shù)專著才有的，這些信息也應(yīng)該了解。
說了這么多，無非是給數(shù)萬考研的朋友們以信心和勇氣。沉著應(yīng)戰(zhàn)，自信迎戰(zhàn)。有時一些非智力條件常常會有意想不到的作用。有意識地去放松自己，暗示自己一下吧，每個人的情況不一樣，靈活地加以改變，對復(fù)習(xí)考試一定大有裨益。
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一周有幾天？（答案為數(shù)字）

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