中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)信息學(xué)院2010年研究生入學(xué)考試復(fù)試上機(jī)題目
4月10號(hào)上午筆試，下午上機(jī)，是整個(gè)信息學(xué)院一起進(jìn)行。學(xué)碩考生在電二樓一樓機(jī)房，工碩在信息處理中心。
電二樓處總共152名考生。考試時(shí)間本來(lái)定為60分鐘，中途老師宣布延長(zhǎng)15分鐘，還是有很多人沒(méi)有做完。
每個(gè)人發(fā)兩頁(yè)考卷，一個(gè)為office考題，一個(gè)為C程序考題。要寫(xiě)名字在卷子上。
考試方式：每個(gè)人按編號(hào)入座，在電腦中E盤(pán)存放自己的所有文件。
環(huán)境：office2003，turbo2.0，VC++6.0。
輸入法：極品五筆，搜狗輸入法，微軟拼音，還有一兩個(gè)，忘記了。（極品五筆不好用，也沒(méi)有辦法）

一、        office綜合操作
1、        word文檔（20分）
給出一個(gè)小小的文檔，要求按紙上面規(guī)定的輸入電腦中，格式要設(shè)置得完全一樣。
一個(gè)標(biāo)題：宋體，三號(hào)，居中，段后0.5行。
一句話：正文宋體，五號(hào)，首行空兩格。
一個(gè)數(shù)學(xué)公式：包括了分式、求和、上下標(biāo)，α 之類的字母。
一個(gè)表格：說(shuō)明公式的參數(shù)意義，表格要設(shè)置邊框的有無(wú)，線的虛實(shí)，還要設(shè)置標(biāo)題行有底紋。表格名居中，楷體。

2、        powerpoint
首頁(yè)：標(biāo)題，作者，時(shí)間。
第一頁(yè)：提綱。
第二頁(yè)：分兩欄寫(xiě)小內(nèi)容。
第三頁(yè)：插入一個(gè)圖表，有三條曲線，大致形狀即可。曲線參量列表。有橫縱座標(biāo)名稱。

二、        C語(yǔ)言編程（30分）
1、        （10分）給出一個(gè)缺了一些空的程度，將a，b數(shù)組的數(shù)字合并到c數(shù)組中。開(kāi)始按大小排列，比較完了，還有剩余，就不會(huì)按大小排了，直接存放入c中。
2、        （20分）給出一個(gè)學(xué)生的成績(jī)，要求：
將成績(jī)降序排列，并輸出。
a)        編寫(xiě)輸入函數(shù)；
b)        編寫(xiě)排序函數(shù)；
c)        編寫(xiě)輸出函數(shù)；
d)        編寫(xiě)main函數(shù)，依次調(diào)用a)，b)，c) 函數(shù)。

備考建議：
上機(jī)沒(méi)有好說(shuō)的，平時(shí)要多練習(xí)。Word的基本操作，還是要懂的。有的同學(xué)，可能習(xí)慣了Office2007，反而不會(huì)用2003。不過(guò)，也不必?fù)?dān)心，起碼要會(huì)使用F1，幫助。當(dāng)時(shí)我忘記如何調(diào)出公式編輯器，就是通過(guò)“幫助”來(lái)2秒鐘內(nèi)找到的。
Excel，都是簡(jiǎn)單操作，不用說(shuō)了。PPT也比較簡(jiǎn)單。一些動(dòng)畫(huà)效果應(yīng)該知道如何設(shè)置。
這些，都不必花太多時(shí)間，實(shí)在做不好細(xì)節(jié)，就不要管了，去寫(xiě)程序吧。
C語(yǔ)言，排序一定要懂的。還有函數(shù)調(diào)用。實(shí)在調(diào)試不成功，就暫時(shí)別管它，寫(xiě)完再說(shuō)吧。

這有幾個(gè)插曲，內(nèi)含注意事項(xiàng)：
一、某一個(gè)團(tuán)體，可能都不懂用VC，所以，看到一個(gè)女生在講述如何新建VC文件，一群男生圍觀，然后被老師打住。
二、我旁邊這哥們，看我用五筆打了個(gè)“中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)”來(lái)測(cè)試輸入法，就嘆我輸入真快。而且，他居然不會(huì)用turbo2.0，說(shuō)不知如何保存、輸出文件。問(wèn)我，我當(dāng)然不懂。然后他考試中途又問(wèn)了幾次老師，說(shuō)：3.0可以用鼠標(biāo)，2.0不行，怎么辦？老師竟然嘗試幫弄了一下，不過(guò)最后，還是讓他自己做。他真的應(yīng)該用VC的，VC多好啊。（由上兩點(diǎn)可見(jiàn)，無(wú)論如何，在復(fù)試之前，必然了解清楚情況，起碼最基本的，上機(jī)環(huán)境是什么，應(yīng)該知道吧。）
三、聽(tīng)他們說(shuō)，感覺(jué)有的人不是經(jīng)常用電腦輸入，打字好慢的感覺(jué)。（這種人，是不是從來(lái)不打字呀？）
四、聽(tīng)同學(xué)說(shuō)，他旁邊兩個(gè)人互相討論如何輸入某個(gè)值。（作弊是不好的行為！）
五、中途有人來(lái)視察，還有拍照的，看到閃光了。有個(gè)同學(xué)，老師和領(lǐng)導(dǎo)直接站在他身后看他操作，他居然弄成一個(gè)黑屏，窘~
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