我想說的是，向那種帖子確實是毫無價值的，各位備考的，不管你是985也好，211也罷，或者就是普通本科（本人就是），更多關注的應該是自己是否大學沒有荒廢，大學是否努力在提高自己。這比什么都重要，因為如果你考上了，那么在接下來的研究生學習中你會很容易上路，若沒考上，可以重考，也可以選擇工作，其實在我看來最重要的就是后面這個。自己問問自己：“若是不考研，我去找工作的話能夠找到多少工資的呢？”這不是說定位高低問題，人總得吃飯嘛。有本事的怎么都好辦，沒本事的說破嘴皮子也是白搭~之所以考研，我想除了少數想現身科學和民族復興外，大部分只是想得到一個幸福的生活吧。
置于考清華時自信心不夠，我想這不只是一般院校的學生沒有足夠自信，就是985和211學校的學生也很難說自己有多大把握吧~否則考上了的成就感也不會很高。

清華有沒有歧視，我以自己和自己報的導師的面談（約一個半小時）為例，大家自己給出各自的評價。
當然，我個人對這個問題的回答是：可以認為是沒有歧視的。

我一進入導師的辦公室，老師馬上就開始了測試。問的第一個問題就是：“說說你自己最有成就的一個項目吧~”
我就開始講，當然講自己的項目肯定會非常的流利。
老師仔細的聽著，等我講完之后，便開始提問。
問的問題都很細致，基本上都是基于我的項目的。這些大概花了二十多分鐘。
對答如流后，老師突然問了一句：“你本科是哪里畢業的？是重本嗎？”
我說了自己學校之后，補充道：“不是，最多算是一個省重點。”
老師笑了笑，然后說：“它的前身是什么？那你高考的時候分數高嗎？”
我依然如實回答：“高中讀書不努力，考的分數也不高，我屬于浪子回頭型的”
老師笑了笑，問大學中還做過一些什么。
我講了自己做過的濾波器，c程序，c++程序代碼，調試的ARM7等等。
老師點點頭，又問：“我看你的課程設計全都是優秀，為什么考試分數不高呢？”
我回答道：“實踐部分要求是調試成功，做出最好最快的成品來，如果沒做出來，肯定分數會很低。學校在實踐這塊水分最少。”當然我這么回答是繞開了她的問題，原因是她似乎不太喜歡不去上課的學生，而我考分總在80分左右，主要就是一般不去上課，大家都知道，大學是要點名的。
接著她問：“你知道我是搞什么的嗎？”
這里最汗，我把她的專業搞錯了，小尷尬了一下（不過還好，很快就轉移了話題）
專業課問完之后隨后的氣氛就比較輕松了，大概她是覺得我還不錯，問的主要就是個人興趣的問題。
因為我興趣很廣，所以這塊說的也挺多，多半是我說她聽。
最后，老師講了自己對我的第一印象：“開始發現你喜歡文學，在我看來喜歡文學的人都是耍嘴皮子的，所以有些懷疑”
我笑著說：“我最不喜歡寫報告了”
她倒是第一次大笑了起來，過了一會又問道：“你覺得你這個分數能考的上嗎？”（我實際是剛過復試線，今年錄取的人數又非常少）
我只是說了句：“我靠的是積累，四年的積累。”
她凝視著我，然后說：“你倒是挺自信。”
過一會又說：“恩，初試分數不過只占了30%，復試占70%，你自己好好準備復試吧，不過提醒你，復試的專業課是有基準線的，基準線不過，你的面試再好也沒用”

時間也比較晚了，她也有些困了，隨后便帶我去參觀了她的實驗室，然后和我講有什么問題可以問她的研究生。還提醒了我清華用的是什么教材（不過最后復試的題目貌似不是用的她說的那個教材，不過這無所謂啦~）
我在那里又待了一些時間就走了。

這就是清華的老師。我個人很欣賞這位老師，不過可惜自己復試面試的時候和另一位老師發生一些針尖對麥芒的沖突，表情上可能也有點鄙視她，覺得她有點在胡扯（呵，現在想想當時真是自信過頭了），面試分數不高。所以最后沒能留在本部，去了深研院~


我只能以個例來說明，因為今年還沒開學，以后的事以后再說吧。

但是在這我想講點題外話，論壇中時常出現一些罵人的帖子，我想對那些罵人的所謂“牛人”說一句，即便你是超凡脫俗，不可一世，誰又賦予了你權利去對他人進行人身攻擊呢？你怎么敢說別人怎么差呢？你將他人的努力與勞動當成什么了呢？
對他人勞動的尊重，也就是對自己勞動的尊重，這道理不用我來教吧~
考研的人，不管過去多差勁，考研付出的努力是真真切切的，是值得尊重的。

我并非是那種大公無私的人，花這么多時間來寫一個這種對自己看來沒什么收益的事，但畢竟自己曾經也被所謂的歧視問題惡心過，所以希望能給出些建議~
（zz）

185+115等于多少？

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