 漂浮的旗袍
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發(fā)表于 2015-08-13 08:00
樓主
梁建春，男，博士，副教授 ，碩士生導師，中國心理學會會員，重慶市心理學會理事，重慶市行為科學學會理事，重慶市行為科學學會組織與人力資源開發(fā)分會副會長
主要研究方向：人力資源開發(fā)與管理；組織創(chuàng)新與組織設(shè)計；員工應激；健康與咨詢心理。
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代表性論文：
1、內(nèi)隱時間表征的實驗研究 心理學報 2002.3 第二作者
2、幾種時間表征的研究概況 心理科學 1999.1 第一作者
3、時間修飾詞內(nèi)隱記憶的實驗研究 心理科學 2002.4 第一作者
4、漢字字組時間順序的內(nèi)隱記憶研究，心理科學，2003,4 第一作者
5、時間行為的記時器機制模型 西南師范大學學報（自然科學版） 1999.1 第一作者
6、抑郁與人際行為特征 第三軍醫(yī)大學學報 2001.11 唯一作者
7、企業(yè)青年員工的需要特征與激勵的研究 青年研究 2002.1 第二作者
8、時間內(nèi)隱表征與內(nèi)隱記憶 西南師范大學學報（自然科學版）2002.1 第一作者
9、大學生抑郁與人際性格特征的相關(guān)性研究 健康心理學雜志 2002.3 第一作者
10、人才測評及其功能和發(fā)展 重慶大學學報（社會科學版） 2002.1 第一作者
11、集體企業(yè)員工需要特征及激勵策略 重慶大學學報（社會科學版） 2002.1 第二作者
12、國外抑郁的社會心理學研究現(xiàn)狀 國外醫(yī)學 1993.4 唯一作者
13、人才測評的內(nèi)容、方法及存在的問題 重慶大學學報 2002.4 第一作者
14、團體咨詢教學模式在高校教學中的應用 中國教育理論雜志 2002,8 唯一作者
15、企業(yè)高層青年管理人員SCL－90的研究 健康心理學雜志 2003,3 唯一作者
16、團體咨詢教學模式中教師的角色與作用 中華教育雜志 2003。2 唯一作者
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承擔課題：
1、《公共組織核心勝任特征的研究》國家自然科學基金（2004-2007）經(jīng)費10萬元，項目負責人。
2、《人機心理測評檔案管理系統(tǒng)的應用性開發(fā)研究》（2002－2005），重大博士基金課題，已撥經(jīng)費2萬元，負責人。
3、《優(yōu)秀企業(yè)家人格特征及時間管理方式的研究》，重大應用性基礎(chǔ)研究課題（2002－2005），經(jīng)費0.7萬元，負責人。
4、《學生健全人格的養(yǎng)成教育研究》，全國教育科學“十五”規(guī)劃重點課題，第三主研。
5、基于管理者培訓需求分析的培訓設(shè)計，重慶市教委課題，第三主研。
6、制造行業(yè)管理勝任力的研究，國家自然科學基金項目（批準號：70372042）第三主研
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