初中奧數舉一反三（八年級）
- 所屬分類：
數學競賽/..
- 作者：
馬茂年 主編
- 出版社：
浙江大學出版社
- ISBN：9787308079631
- 出版日期：2010-9-1
-
原價：
￥18.00元
現價：￥14.40元
圖書簡介
同學們好!歡迎你們進入初中學習，歡迎你們參加奧林匹克數學培優。初中的課程比小學的要多很多，那么如何學好初中數學呢?同學們應注意以下幾點。
第一，學會預習。平時學習應該做到提前預習，心中有數。每天抽出一點時間瀏覽一下即將要學習的內容，把不懂的地方記下來，課堂上有重點地聽老師講解。
第二，勤于動筆。除了把課堂上老師布置的作業完成外，回家還要做一些自己的練習。這樣我們就可以把數學知識掌握得更牢固，更愿意與數學打交道，也會逐漸把做數學題看成一種樂趣。
第三，及時復習。學習完一章節內容后要做到及時復習，復習的同時還要講究技巧，要勤動手。第一次復習時所有的題都要認真做，之后把自己特別熟練的題劃掉，到第二次復習時只需看看就行了，接著把自己稍微熟練的題劃掉，依次復習下去內容就會越來越少。在此還要提醒同學們復習的周期不要太長。
第四，制訂計劃。平時學習要制訂學習計劃，在學習新章節前應在了解這一章節大致內容的基礎上制訂一個科學合理的學習計劃，使自己在這一階段的學習更加有效，這是決定我們數學學習成績的一個關鍵。制訂計劃時應注意以下問題：
(1)在制訂計劃之前，首先應對自己將要學習的內容有一個大致了解，因為每一部分內容都有差異，可能學習時所用的方法和時間安排都不相同，因此要先了解它們再訂計劃。
(2)制訂的計劃應包括時間上的安排、練習進度與強度的把握、學習后練習的安排等。
(3)計劃制訂后要切實按計劃進行學習，不能使實際操作與計劃脫節，使學習過程變得沒有規劃且雜亂。
總之，通過期中、期末數學復習，通過參加奧林匹克數學培優，一是對所學知識進行系統梳理，使知識系統化、條理化，形成知識網絡；二是對所學知識點進行查漏補缺，解決在新課程學習中遺留下來的疑難問題；三是通過知識的系統復習，掌握各種數學思想在解題中的靈活應用；四是在理解數學知識、數學方法、數學思想的基礎上，提高自己駕馭知識、解決問題的能力。
目錄
專題訓練1 全等三角形
專題訓練2 等腰三角形
專題訓練3 直角三角形
專題訓練4 一次函數
專題訓練5 不等式(組)
專題訓練6 不等式(組)的應用
專題訓練7 實數
專題訓練8 數的非負性
專題訓練9 完全平方數
專題訓練10 二次根式的概念與性質
專題訓練11 二次根式的化簡與求值
專題訓練12 根式及其恒等變形
專題訓練13 一元二次方程
專題訓練14 二次方程的根與判別式
專題訓練15 二次方程的根與系數的關系
專題訓練16 一元二次方程的整數根
專題訓練17 分式方程與無理方程
專題訓練18 特殊方程與方程組
專題訓練19 一元二次方程的應用
專題訓練20 平行四邊形
專題訓練21 正方形
專題訓練22 梯形
專題訓練23 一般四邊形與多邊形
專題訓練24 平行線分線段成比例
專題訓練25 相似形
專題訓練26 歸納與猜想
專題訓練27 分類與討論
專題訓練28 多邊形面積計算與應用
專題訓練29 等積變換
專題訓練30 計數問題
參考答案
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