新托福口語核心詞匯
- 所屬分類：
- 作者：
顏煒，王銳 編
- 出版社：
外文出版社
- ISBN：9787119066608
- 出版日期：2010-9-1
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原價：
￥25.00元
現價：￥19.40元
圖書簡介
作 者 自 序
關于W對話錄（顏煒）
我的英文名字叫Will。我一直堅信夢想就在現實的隔壁，所以我有一個特別的座右銘 “Where there is a Will, there is a way.”。當初因為喜歡語言，也喜歡計算機，所以就去英國的著名學府約克大學念計算機語言專業。專業特點讓我熱愛語言，但是又喜歡分析語言，所以在畢業后回國從事語言教育與培訓工作。
最早的英語教育培訓是從口語和寫作入手，當年的“組合式作文”也曾經轟動一時。但是計算機專業的我，更喜歡推陳出新。所以“組合式作文”也不斷發展，成為了“組合式理論”。這是一種調配資源，發揮優勢的方式，不僅適用寫作、口語，而且也適用于閱讀、聽力。
我和王銳的合作開始得非常偶然。某次在新航道的新托福項目上課，讓我們交替講一個班的寫作。我們的思路雖有差異，但是銜接得竟然天衣無縫。從此我們開始了比較多的研討。他在VIP中心，喜歡研磨學生細微的思考方式和學習技法，根據每個學生的思維模式方式和特點制定出不同的方略。而我喜歡大班課，喜歡多角度、密集性的問題，強調橫向對比。這樣，我們在研討的過程中，互相促進，彼此受益匪淺。
在06年12月末，我拿到了ETS首次在國內舉辦官方認證的新托福（iBT Toefl）培訓師資格證書，從培訓機構的金牌老師變成了ETS的金牌名師。新托福帶給了我新的“組合式觀念”。因為新托福的每一項測試都是綜合性的，要求聽說讀寫的綜合素質，我對語言培訓的理解也發生了本質性的改變。
我參加了10多次新托福考試，王銳也有不少次考試經歷。我們倆討論的共同結論是，新托福強調的是團隊精神，需要徹底理解真正的“綜合式”英語理念。在呂蕾女士的推動下，開始了“W對話錄”。這個對話錄是以我和王銳的名字命名的，但是實際上代表的是一群經驗豐富的一線教師。這是一個團隊的力量，也是一種全新的培訓理念。
本書的幾個結論（王銳）
我的英文名字叫Bryant，不過我比較內向，雖然跟學生接觸得很多，但是一般向學生介紹我的時候都自稱“王老師”。我喜歡研究測試，喜歡親身參加考試，總結出一些小竅門，像什么“寫作成分論”、“自我認知論”等等。我喜歡在課上跟學生分享一些心得體會，看到他們能取得意想不到的好成績，我也偷偷地樂一下。2009年度，我參加了兩次新托福考試。為了檢驗我的理念，我特地炫出一點“心跳”。拿寫作單科舉例，第一次我“下筆如流、量上取勝”，第二次卻“惜墨如金”，考試的結果都是滿分30分。由此我頓悟出ETS的評判的真實原理，相信新托福測試的是語言實力，提出鮮明的觀點、嚴謹的邏輯，加以新近實例或者親身經歷的論證，是高分的必要元素。當我把我的感受跟顏煒談的時候，我們一拍即合。
于是，我們組織了一群經驗豐富并且常年在一線教學的新托福老師一起研討新托福的書。首先是核心話題系列，《新托福寫作30核心話題》和《新托福口語40核心話題》和即將出版的閱讀、聽力分冊。再一個就是新托福各科的核心詞匯，既然是核心詞匯，我們的研究方向就不是多而難，而是少而精。聽力詞匯為聽音詞匯，也是聽說部分要求最為基礎的詞匯。關于《新托福聽力核心詞匯》，大家有幾個共識：
1. 一定要以真題為素材。這是無可置疑的，否則所有的詞匯都失去了應用的土壤。但是這并不容易，因為新托福的素材實在珍貴。于是大家分頭去找，回憶各自考試的內容，大范圍搜集資料。在這個過程中，有很多新托福的高手積極參與。這個過程雖然辛苦，但是對考生有很大的價值。全書的所有詞匯全都是從新托福聽力真題文本中挑選出來的，是必備的重要詞匯，是非常寶貴的聽力復習資料。
2. 這是一本“系統”的詞匯書。網絡上流傳的很多資料固然不錯，一些一線教師的博客也提供了很多有用的詞匯資源。但是，作為一名需要短時、高效突破詞匯的新托福學員，需要的是一份系統的詞匯名單。
3. 突出“核心”和“精華”的概念。真正的聽力核心詞匯有五個部分，五者缺一不可。一是基礎聽音詞匯，切切實實會影響到考生在真實聽力中對語句甚至文段理解的小詞。二是聽力考試中經常出現的習語與表達，其中核心的習語與表達在聽力考試中會反復出現。三是會影響考生對內容理解的動詞短語。四是日常對話場景詞匯，聽力考試的長對話部分有一些固定的校內外場景，因此相關的校內外場景的詞匯也至關重要。五是聽力文段部分考查到的不同專題下的主題詞匯。這五部分核心詞匯與表達，本書都有整理收錄。這本書中收錄的核心詞匯，可不是普通的詞匯摘錄，而是由北京各大培訓學校最知名的新托福精英教師經過反復研討，根據多年教學經驗精挑細選的“精華詞”。通過對這些精華詞的學習，考生一定可以在最短的時間里掌握考試中出現頻率最高的詞語、詞組以及詞對。
4. 多種記憶法的綜合運用。針對不同類型、不同需要的考生，本書收錄了多種單詞記憶法，如詞對記憶法、主題詞群記憶法、形近詞群記憶法、聯想記憶法等等。這些記憶法在整個新托福教材中是非常全面的，所有這些方法都是成功考生的心血結晶，多種記憶法的綜合運用也使得考生背單詞事半功倍。
5. 有一些“特別”的聲音。在本書的附贈光盤里，有美籍專家關于詞匯發音的錄制。考生可以更為立體地理解與記憶聽力詞匯。
要特別感謝的一些人
我和王銳在組織這套書的編寫過程中，得到了很多人的幫助。
★感謝呂蕾老師
她是本書的策劃人。她不斷督促工作進度，“組合式”促成了整個創作思想。這是壓力也是動力，最終促成了整個創作團隊。
★感謝讓我們網絡到底的管總
感謝他為本書提供了下載專區，讓我們有更多的資料可以傳遞給學生，可以通過網絡回答各種問題。讓本書真正成為了課堂再現。
★感謝張靖嫻小姐
感謝張靖嫻小姐為本書撰文《為了永不忘卻的記憶》，幫助考生從心理與記憶的層面更好的記憶單詞。
★感謝所有為本書做出貢獻的人
感謝我們的家人，唯有他們的深切關愛與無私付出，我們才能專心去寫好書。
感謝我們的好友張艷，她在新托福聽力培訓方面頗有建樹。在本書編寫過程中，她結合新書《新托福聽力核心話題》提出了很多實戰經驗。
感謝我們的學生，感謝他們的督促與啟發，促使我們不停地去探索未知領域的知識。
目錄
全書分為三個部分：
第一部分是獨立回答詞匯，專門針對口語的第一題和第二題；
第二部分是場景詞匯，專門針對口語的第三題和第五題；
第三部分是主題詞匯，專門針對口語的第四題和第六題。作者搜集和整理了歷年新托福口語問題及高分考生答案，經過反復甄選和整理而成，零距離接觸口語真題，幫助考生真正實現新托福口語無憂。
