經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)(會(huì)計(jì)類21世紀(jì)高職高專系列教材)
- 所屬分類：
高職高專法..
- 作者：
湖北省教育廳組 編，馬京林，孫華章 主編
- 出版社：
武漢大學(xué)出版社
- ISBN：9787307056879
- 出版日期：2007-8-1
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原價(jià)：
￥16.00元
現(xiàn)價(jià)：￥12.80元
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圖書(shū)簡(jiǎn)介
本書(shū)為普通高等教育“十一五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材，吸收了近幾年我國(guó)頒布并實(shí)施的經(jīng)濟(jì)法律、法規(guī)的最新成果，分9章分別介紹了經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)理論、個(gè)人獨(dú)資企業(yè)法、合伙企業(yè)法、公司法、外商投資企業(yè)法、企業(yè)破產(chǎn)法、會(huì)計(jì)法、合同法、金融證券法、稅法等。教材中的重點(diǎn)和難點(diǎn)內(nèi)容，配有相關(guān)案例分析說(shuō)明。
目錄
《經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)》是普通高等教育“十一五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材，是“21
世紀(jì)高職高專系列教材·會(huì)計(jì)類”的重要組成部分。為推動(dòng)我國(guó)高職高專會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)教材建設(shè)，我們組織部分高校的一批骨干教師編寫(xiě)了《經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)》教材。本教材共分九章，既可作為高職高專會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)經(jīng)濟(jì)法教材，也可作為高職高專財(cái)經(jīng)類專業(yè)經(jīng)濟(jì)法教材。教材具有如下特點(diǎn)：第一，體現(xiàn)高職高專教育人才培養(yǎng)的目標(biāo)及要求；第二，吸收了我國(guó)近年來(lái)頒布并實(shí)施的經(jīng)濟(jì)法律、法規(guī)的最新成果，使教材具有時(shí)效性、先進(jìn)性；第三，對(duì)教材中的重難點(diǎn)進(jìn)行了舉例分析和說(shuō)明，使教材具有啟發(fā)性、應(yīng)用性和可操作性；第四，既注意全面闡述本學(xué)科的基本理論、基本知識(shí)，又使之與我國(guó)會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)職務(wù)全國(guó)統(tǒng)一考試和注冊(cè)會(huì)計(jì)師全國(guó)統(tǒng)一考試的內(nèi)容相銜接，使教材具有完整性和廣泛適用性。
本書(shū)為普通高等教育“十一五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材，吸收了近幾年我國(guó)頒布并實(shí)施的經(jīng)濟(jì)法律、法規(guī)的最新成果，分9章分別介紹了經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)理論、個(gè)人獨(dú)資企業(yè)法、合伙企業(yè)法、公司法、外商投資企業(yè)法、企業(yè)破產(chǎn)法、會(huì)計(jì)法、合同法、金融證券法、稅法等。教材中的重點(diǎn)和難點(diǎn)內(nèi)容，配有相關(guān)案例分析說(shuō)明。
《經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)》是普通高等教育“十一五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材，是“21 世紀(jì)高職高專系列教材·會(huì)計(jì)類”的重要組成部分。為推動(dòng)我國(guó)高職高專會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)教材建設(shè)，我們組織部分高校的一批骨干教師編寫(xiě)了《經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)》教材。本教材共分九章，既可作為高職高專會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)經(jīng)濟(jì)法教材，也可作為高職高專財(cái)經(jīng)類專業(yè)經(jīng)濟(jì)法教材。教材具有如下特點(diǎn)：第一，體現(xiàn)高職高專教育人才培養(yǎng)的目標(biāo)及要求；第二，吸收了我國(guó)近年來(lái)頒布并實(shí)施的經(jīng)濟(jì)法律、法規(guī)的最新成果，使教材具有時(shí)效性、先進(jìn)性；第三，對(duì)教材中的重難點(diǎn)進(jìn)行了舉例分析和說(shuō)明，使教材具有啟發(fā)性、應(yīng)用性和可操作性；第四，既注意全面闡述本學(xué)科的基本理論、基本知識(shí)，又使之與我國(guó)會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)職務(wù)全國(guó)統(tǒng)一考試和注冊(cè)會(huì)計(jì)師全國(guó)統(tǒng)一考試的內(nèi)容相銜接，使教材具有完整性和廣泛適用性。
