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圖書簡介

 自從2007年實行全國碩士研究生入學考試,心理學、教育學、歷史學專業課考試取消以往由各研究生招生單位自主命題、自主閱卷的方式,改行全國統一命題、統一考試以來,我們在去年出版的《全國碩士研究生入學統一考試備考指南:心理學專業基礎》基礎上,根據最新修訂的考試大綱和考生反饋的信息,再次組織專家對去年的試卷進行了全面的分析,出版了最新修訂的《全國碩士研究生入學統一考試備考指南:心理學專業基礎(2008最新版)》,并應廣大考生所需,配備了這本《全國碩士研究生入學統一考試備考指南:心理學專業基礎實戰練習》,以幫助考生更好地復習,更充分地準備考試。
    《全國碩士研究生入學統一考試備考指南:心理學專業基礎實戰練習》精選了大量的真題,這些真題主要是從各大著名高校的心理學院或心理系(如北京師范大學、北京大學、中科院心理所、華東師范大學、西南大學、華南師范大學、華中師范大學)研究生考試的歷年真題中篩選出來的。我們的專家仔細分析了歷年考試的特點,對與命題者和考試大綱最關注的知識點有關、出現頻率最高的真題,進行了歸類整理,并提供了詳細答案,由于同類的真題往往會出現重復的現象,所以本書就不再提供試題的出處。在此基礎上,我們的專家仔細分析了去年考試的特點,就命題者最關心的問題,精心設計了各章節的練習題和三套模擬試題。這些練習題目在最大程度上,精確地反映了考生應該掌握的知識重點、考試的側重點和命題者最關注的問題,是考生考前鞏固復習成果,檢驗復習效果最有效的工具。

[目錄]   
第一部分　教育基本理論
　第一章　教育學概述
　第二章　教育的產生與發展
　第三章　教育與社會發展
　第四章　教育與人的身心發展
　第五章　教育目的與培養目標
　第六章　教育制度
　第七章　課程
　第八章　教學
　第九章　德育
　第十章　教師與學生
第二部分　中外教育史
　第一章　中國古代教育
　第二章　中國近代教育
　第三章　中國現代教育
　第四章　外國古代教育
　第五章　外國近代教育
　第六章　外國現代教育
第三部分　教育心理學
　第一章　緒論
　第二章　心理發展與教育
　第三章　學習及其理論解釋
　第四章　學習動機
　第五章　知識的建構
　第六章　技能的形成
　第七章　學習策略及其教學
　第八章　問題解決能力與創造性的培養
　第九章　社會規范學習與品德發展
第四部分　教育研究方法
　第一章　教育研究概述
　第二章　教育研究的選題與設計
　第三章　教育文獻檢索
　第四章　教育觀察研究
　第五章　教育調查研究
　第六章　教育實驗研究
　第七章　教育行動研究
　第八章　教育研究資料的整理、分析與報告的撰寫
2008年教育學專業全國統考全真模擬試題(一)
2008年教育學專業全國統考全真模擬試題(二)
2008年教育學專業全國統考全真模擬試題(三)

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