音樂(lè)常識(shí)分冊(cè)-初級(jí)-全國(guó)音樂(lè)等級(jí)考試音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)(附DVD1張) ..
- 所屬分類：
音樂(lè)基礎(chǔ)知..
- 作者：
- 出版社：
- ISBN：710303398
- 出版日期：
-
原價(jià)：
￥83.00元
現(xiàn)價(jià)：￥0.00元
-
本書信息由合作網(wǎng)站提供，請(qǐng)前往以下網(wǎng)站購(gòu)買： 京東商城
當(dāng)當(dāng)網(wǎng)
圖書簡(jiǎn)介
品牌：人民音樂(lè)出版社詳情基本信息
書名:音樂(lè)常識(shí)分冊(cè)-初級(jí)-全國(guó)音樂(lè)等級(jí)考試音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)(附DVD1張)
原價(jià)：83.00元
售價(jià)：70.6元,便宜12.4元,折扣85
作者:戴嘉枋 ,教育部考試中心,中央音樂(lè)學(xué)院
出版社：人民音樂(lè)出版社
出版日期：2008-01-01
ISBN：9787103033982
字?jǐn)?shù)：
頁(yè)碼：99
版次：1
裝幀：平裝
開(kāi)本：8開(kāi)
商品重量：0.522kg
編輯推薦
暫時(shí)沒(méi)有內(nèi)容
內(nèi)容提要
一代文豪雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“開(kāi)啟人類智慧的寶庫(kù)有三把鑰匙：一把是數(shù)字，一把是字母，一把是音符。”孔子說(shuō)：“興于詩(shī)，立于禮，成于樂(lè)�！边@些名言都道出了音樂(lè)教育對(duì)提高全民素質(zhì)的重要性。音樂(lè)正是借助于有節(jié)律的音響運(yùn)動(dòng)，塑造藝術(shù)形象，表達(dá)思想感情，曉之于理，動(dòng)之于情，感之于心，尋之于行，在潛移默化的熏陶中，凈化人的心靈。所以，音樂(lè)教育活動(dòng)不是孤立的藝術(shù)，它本質(zhì)上是一種依托于文化土壤中的情感教育。
目錄
一、無(wú)處不在的音樂(lè)
（一）音樂(lè)是怎么表達(dá)思想情緒的
（二）用“樂(lè)句”和“樂(lè)段”來(lái)“說(shuō)話”的音樂(lè)
1.樂(lè)句
2.樂(lè)段
（1）兩句式的一段體
（2）三句式的一段體
（3）四句式的一段體
二、美妙多樣的歌喉——聲樂(lè)
（一）童聲獨(dú)唱及齊唱
1.童聲獨(dú)唱
2.童聲齊唱
（二）女聲獨(dú)唱及齊唱
1.女高音獨(dú)唱
2.女中音獨(dú)唱
3.女聲齊唱
（三）男聲獨(dú)唱及齊唱
1.男高音獨(dú)唱
2.男中音獨(dú)唱
3.男低音獨(dú)唱
4.男聲齊唱
三、豐富多彩的民歌
（一）中國(guó)民間兒歌
（二）中國(guó)漢族民歌（部分）
1.陜北民歌
2.山西民歌
3.四川民歌
4.東北民歌
5.江南民歌
6.湖南民歌
7.山東民歌
8.河北民歌
（三）中國(guó)少數(shù)民族民歌（部分）
1.蒙古族民歌
2.哈薩克族民歌
3.維吾爾族民歌
4.藏族民歌
5.朝鮮族民歌
6.彝族民歌
7.西北“花兒”
（四）外國(guó)民歌（部分）
1.日本民歌
2.印尼民歌
3.緬甸民歌
4.土耳其民歌
5.俄羅斯民歌
6.芬蘭民歌
7.蘇格蘭民歌
8.愛(ài)爾蘭民歌
9.意大利民歌
10.西班牙民歌
11.巴西民歌
12.埃及民歌
13.扎伊爾民歌
14.美國(guó)民歌
四、琳瑯滿目的中國(guó)樂(lè)器
五、色彩斑斕的西方樂(lè)器
附錄：全國(guó)音樂(lè)等級(jí)考試?音樂(lè)常識(shí)考試(初級(jí))模擬試卷
作者介紹
暫時(shí)沒(méi)有內(nèi)容
文摘
暫時(shí)沒(méi)有內(nèi)容
序言
暫時(shí)沒(méi)有內(nèi)容
目錄
基本信息
書名:音樂(lè)常識(shí)分冊(cè)-初級(jí)-全國(guó)音樂(lè)等級(jí)考試音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)(附DVD1張)
原價(jià)：83.00元
售價(jià)：70.6元,便宜12.4元,折扣85
作者:戴嘉枋 ,教育部考試中心,中央音樂(lè)學(xué)院
出版社：人民音樂(lè)出版社
出版日期：2008-01-01
ISBN：9787103033982
字?jǐn)?shù)：
頁(yè)碼：99
版次：1
裝幀：平裝
開(kāi)本：8開(kāi)
商品重量：0.522kg
編輯推薦
暫時(shí)沒(méi)有內(nèi)容
內(nèi)容提要
一代文豪雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“開(kāi)啟人類智慧的寶庫(kù)有三把鑰匙：一把是數(shù)字，一把是字母，一把是音符。”孔子說(shuō)：“興于詩(shī)，立于禮，成于樂(lè)�！边@些名言都道出了音樂(lè)教育對(duì)提高全民素質(zhì)的重要性。音樂(lè)正是借助于有節(jié)律的音響運(yùn)動(dòng)，塑造藝術(shù)形象，表達(dá)思想感情，曉之于理，動(dòng)之于情，感之于心，尋之于行，在潛移默化的熏陶中，凈化人的心靈。所以，音樂(lè)教育活動(dòng)不是孤立的藝術(shù)，它本質(zhì)上是一種依托于文化土壤中的情感教育。
目錄
一、無(wú)處不在的音樂(lè)
（一）音樂(lè)是怎么表達(dá)思想情緒的
（二）用“樂(lè)句”和“樂(lè)段”來(lái)“說(shuō)話”的音樂(lè)
1.樂(lè)句
2.樂(lè)段
（1）兩句式的一段體
（2）三句式的一段體
（3）四句式的一段體
二、美妙多樣的歌喉——聲樂(lè)
（一）童聲獨(dú)唱及齊唱
1.童聲獨(dú)唱
2.童聲齊唱
（二）女聲獨(dú)唱及齊唱
1.女高音獨(dú)唱
2.女中音獨(dú)唱
3.女聲齊唱
（三）男聲獨(dú)唱及齊唱
1.男高音獨(dú)唱
2.男中音獨(dú)唱
3.男低音獨(dú)唱
4.男聲齊唱
三、豐富多彩的民歌
（一）中國(guó)民間兒歌
（二）中國(guó)漢族民歌（部分）
1.陜北民歌
2.山西民歌
3.四川民歌
4.東北民歌
5.江南民歌
6.湖南民歌
7.山東民歌
8.河北民歌
（三）中國(guó)少數(shù)民族民歌（部分）
1.蒙古族民歌
2.哈薩克族民歌
3.維吾爾族民歌
4.藏族民歌
5.朝鮮族民歌
6.彝族民歌
7.西北“花兒”
（四）外國(guó)民歌（部分）
1.日本民歌
2.印尼民歌
3.緬甸民歌
4.土耳其民歌
5.俄羅斯民歌
6.芬蘭民歌
7.蘇格蘭民歌
8.愛(ài)爾蘭民歌
9.意大利民歌
10.西班牙民歌
11.巴西民歌
12.埃及民歌
13.扎伊爾民歌
14.美國(guó)民歌
四、琳瑯滿目的中國(guó)樂(lè)器
五、色彩斑斕的西方樂(lè)器
附錄：全國(guó)音樂(lè)等級(jí)考試?音樂(lè)常識(shí)考試(初級(jí))模擬試卷
作者介紹
暫時(shí)沒(méi)有內(nèi)容
文摘
暫時(shí)沒(méi)有內(nèi)容
序言
暫時(shí)沒(méi)有內(nèi)容
