名師這樣教作文(五年級)(家長看得懂,老師照著教,學生拿著學。適合老師、家..
- 所屬分類:
小學五年級..
- 作者:
裴海安 主編
- 出版社:
湖南人民出版社
- ISBN:9787543878310
- 出版日期:2012-6-1
-
原價:
¥29.80元
現價:¥17.60元
圖書簡介
《名師這樣教作文》的作者都是來自一線、享譽全國的語文名師,他們的教學內容與時俱進,健全了學生的主體人格,這正是當前的語文教育急需解決的難題。
《名師這樣教作文》展示了全國語文名師的深刻思考、先進理念與獨到的文本解讀、新穎的教學設計,展現出名師別具一格的教學風格,能讓廣大語文教師提升教學效率,使學生家長能和自己的孩子輕松溝通。
裴海安主編的這本《名師這樣教作文(5年級)》專門針對(小學)五年級,為作文的教與學理清思路,把握重點,提升效率。將名師的作文教學全程通過典型的課堂案例、具體的課堂場景、睿智的教學思辨具體呈現出來,為廣大讀者提供了一個自我提升的“自助超市”。
目錄
經典再現
寫出事物的品格
對話描寫
夸夸義烏的小商品
成都巨變
介紹一種物品
記一個熟悉的人
找手機
我喜歡的一本書
記一次集體活動
寒假中的一件事
怎樣寫讀后感
一件親身經歷的事
一個特點鮮明的人
名師課例
捶捶樂
觀察作文
暢想圖書館
我學會了
我想發明_____
讓兒童詩心飛揚
學寫兒童詩
改寫古詩為記敘文
成長中的誠信故事
學寫新聞報道
心中的圖畫
我的名字我做主
課本作文創新設計
秋天的樹葉
寫一種自然現象
我身邊的小能人
我喜歡(崇拜)的一個人
望星空
二十年后回故鄉
介紹一種物品
難忘童年
讓我感動的一件事
課外作文創新設計
編寫童話
讓我感動的一處景
不怕“燙”的金魚
改寫“送別詩”
人物心理發展與變化描寫
e時代的精彩生活
我眼中的美國老師
未來的公共汽車
做e時代的先鋒
成語“娛人”節
《名師這樣教作文》的作者都是來自一線、享譽全國的語文名師,他們的教學內容與時俱進,健全了學生的主體人格,這正是當前的語文教育急需解決的難題。 《名師這樣教作文》展示了全國語文名師的深刻思考、先進理念與獨到的文本解讀、新穎的教學設計,展現出名師別具一格的教學風格,能讓廣大語文教師提升教學效率,使學生家長能和自己的孩子輕松溝通。 裴海安主編的這本《名師這樣教作文(5年級)》專門針對(小學)五年級,為作文的教與學理清思路,把握重點,提升效率。將名師的作文教學全程通過典型的課堂案例、具體的課堂場景、睿智的教學思辨具體呈現出來,為廣大讀者提供了一個自我提升的“自助超市”。
經典再現 寫出事物的品格 對話描寫 夸夸義烏的小商品 成都巨變 介紹一種物品 記一個熟悉的人 找手機 我喜歡的一本書 記一次集體活動 寒假中的一件事 怎樣寫讀后感 一件親身經歷的事 一個特點鮮明的人 名師課例 捶捶樂 觀察作文 暢想圖書館 我學會了 我想發明_____ 讓兒童詩心飛揚 學寫兒童詩 改寫古詩為記敘文 成長中的誠信故事 學寫新聞報道 心中的圖畫 我的名字我做主 課本作文創新設計 秋天的樹葉 寫一種自然現象 我身邊的小能人 我喜歡(崇拜)的一個人 望星空 二十年后回故鄉 介紹一種物品 難忘童年 讓我感動的一件事 課外作文創新設計 編寫童話 讓我感動的一處景 不怕“燙”的金魚 改寫“送別詩” 人物心理發展與變化描寫 e時代的精彩生活 我眼中的美國老師 未來的公共汽車 做e時代的先鋒 成語“娛人”節
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