4年級(jí)上冊(cè)（人民教育教材適用）（2012年5月印刷）語(yǔ)文同步拓展閱讀與訓(xùn)練
- 所屬分類(lèi)：
中小學(xué)課外..
- 作者：
《語(yǔ)文同步拓展閱讀與訓(xùn)練》編寫(xiě)組 主編
- 出版社：
吉林出版集團(tuán)有限責(zé)任公司
- ISBN：9787546391762
- 出版日期：2012-5-1
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原價(jià)：
￥12.00元
現(xiàn)價(jià)：￥7.80元
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圖書(shū)簡(jiǎn)介
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目錄
這套叢書(shū)堅(jiān)持閱讀與訓(xùn)練同步，積累與理解同步，感悟與內(nèi)化同步，拓展與提高同步，努力做到——
理念新。充分體現(xiàn)新課標(biāo)的精神，遵循學(xué)生的閱讀規(guī)律，提高學(xué)生的閱讀應(yīng)試能力．始終關(guān)注學(xué)生的閱讀素養(yǎng)的形成與發(fā)展。
選文美。強(qiáng)調(diào)文章的首選，重視文章的含金量，努力追求文質(zhì)兼美，貼近生活．富有文化內(nèi)涵。體現(xiàn)為：體裁多樣——各種文體兼有；主題鮮明——洋溢著時(shí)代氣息．可讀性強(qiáng)：內(nèi)容豐富——涉獵廣博．精彩紛呈。
設(shè)練精。關(guān)注閱讀本位，考查學(xué)生的閱讀習(xí)慣與能力，注意設(shè)練的靈活性、拓展性與多元性。
這套叢書(shū)的內(nèi)容架構(gòu)由四部分組成：“課練”、“單元閱讀測(cè)試”、“期中閱讀測(cè)試”和“期末閱讀測(cè)試”；每篇文章的“課練”又分兩部分：“課文同步(即課文片斷)”和“拓展閱讀”。
“課文同步”部分主要節(jié)選課文的經(jīng)典語(yǔ)段或精彩章節(jié)，設(shè)練體現(xiàn)“少、精、活”的原則，重在加強(qiáng)基礎(chǔ)訓(xùn)練，以檢測(cè)學(xué)生對(duì)課文的理解與感悟。
“拓展閱讀”部分精心選取與課文內(nèi)容有一定聯(lián)系的，且具有人文內(nèi)涵與時(shí)代特征的時(shí)文、美文，并精心設(shè)計(jì)練習(xí)，旨在鞏固閱讀的基礎(chǔ)上延伸閱讀．既為學(xué)生的課堂閱讀提供了“練兵場(chǎng)”，又讓學(xué)生在學(xué)以致用中拓展了閱讀面，豐富了閱讀內(nèi)容。提升了閱讀素養(yǎng)。
“單元閱讀測(cè)試”、“期中閱讀測(cè)試”和“期末閱讀測(cè)試”是本套叢書(shū)精心打造的“亮點(diǎn)”欄目，其“亮點(diǎn)”不僅表現(xiàn)在文章的首選性、設(shè)練的原創(chuàng)性，更體現(xiàn)為融入了近年來(lái)相關(guān)政府部門(mén)對(duì)學(xué)校教育進(jìn)行“績(jī)效評(píng)估”中所遵循的閱讀檢測(cè)理念．從不同角度設(shè)計(jì)豐富多彩的題目，讓學(xué)生在大量閱讀中輕松應(yīng)答，在輕松應(yīng)答中檢測(cè)自己的閱讀能力。其中“單元閱讀測(cè)試”選擇一至兩篇文章，“期中閱讀測(cè)試”和“期末閱讀測(cè)試”選擇一篇長(zhǎng)文或兩篇短文設(shè)練。
