天天五分鐘 閱讀訓(xùn)練 四年級(jí)
- 所屬分類：
語(yǔ)文課外閱..
- 作者：
吳慶芳 主編
- 出版社：
湖北教育出版社
- ISBN：9787535171696
- 出版日期：2012-1-1
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原價(jià)：
￥8.00元
現(xiàn)價(jià)：￥7.60元
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當(dāng)當(dāng)網(wǎng)
圖書(shū)簡(jiǎn)介
這套叢書(shū)具有如下特點(diǎn)：
1.同步與非同步結(jié)合。“同步”一是依據(jù)最新課程標(biāo)準(zhǔn)，參考各版本最新教材；二是指與各年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知水平同步；“非同步”、是指不與教材版本、冊(cè)次同步，適合使用各版本教材的學(xué)生使用。
2.化整為零，專題突破。叢書(shū)將各年級(jí)的語(yǔ)文學(xué)習(xí)內(nèi)容分解成幾個(gè)專題，一冊(cè)書(shū)突出某個(gè)方面，便于學(xué)生依據(jù)各自的情況，或者進(jìn)行專項(xiàng)提優(yōu)，或者進(jìn)行弱項(xiàng)提升。
3.花時(shí)少，見(jiàn)效快。每次練習(xí)安排5分鐘的題量，真正讓學(xué)生在訓(xùn)練中達(dá)到事半功倍的效果，真正體現(xiàn)訓(xùn)練的“省短時(shí)高效”。
4.題型豐富，材料新穎。無(wú)論哪一個(gè)分冊(cè)，涉及該方面內(nèi)容的題目，都力求用豐富多樣的題型，用最新的材料來(lái)設(shè)置訓(xùn)練題目。
5.實(shí)用好用。叢書(shū)無(wú)論從專題的設(shè)置還是內(nèi)容的編寫，都很實(shí)用；無(wú)論形式還是內(nèi)容的呈現(xiàn)，都很便于學(xué)生使用。
目錄
第一單元 怎樣閱讀寫人的文章
1.魯迅不吃吹牛拍馬
2.福樓拜“制造痛苦”
3.徒手接女孩的“最美媽媽”
4.鞋匠的兒子
5.我還有一只手
6.我的成長(zhǎng)也不一帆風(fēng)順
7.莫扎特的忠告
8.王羲之家的春節(jié)對(duì)聯(lián)
9.2010年感動(dòng)中國(guó)年度人物(節(jié)選)
10.危墻下，挺身而出
11.把衛(wèi)星送上天的死囚
12.鄭棒棒：缺錢不缺德
13.腫瘤斗士，傳奇王者
第二單元 怎樣閱讀寫事的文章
14.蕉香滿懷
15.成為湖泊
16.鄭板橋愛(ài)子
17.胡錦濤擁抱葡萄牙騎兵
18.給我一個(gè)承諾
19.向皮蛋道歉
20.——
21.貝多芬練琴
22.斷箭
23.最蹩腳的預(yù)言
24.弄丟了冠軍的小動(dòng)作
第三單元 怎樣閱讀寫景的文間
25.我愛(ài)秋天的楓樹(shù)林(節(jié)選)
26.我愛(ài)鄉(xiāng)居
27.夏夜
28.漓江
29.——
第四單元 怎樣閱讀狀物的文章
30.風(fēng)
31.啊，湯圓
32.雨荷
33.觀潮(節(jié)選)
34.西藏高原
35，興隆山的五彩葉
36.有趣的小刺猬
37.春筍
第五單元 怎樣閱讀科普文
38.上海世博
39.數(shù)字生命(節(jié)選)
40.神奇的“隱身衣”
41.新型電動(dòng)汽車605公里不充電
42.青藏高原，未來(lái)的全球沙漠
43.難以捉摸的天氣
44.魚(yú)的“耳環(huán)”
第六單元 怎樣閱讀童話
第七單元 怎樣閱讀寓言
第八單元 怎樣閱讀古詩(shī)
第九單元 怎樣閱讀詩(shī)歌
參考答案
