小學(xué)語(yǔ)文補(bǔ)充閱讀·小學(xué)第3卷
- 所屬分類(lèi)：
語(yǔ)文課外閱..
- 作者：
鄭桂華 主編
- 出版社：
江蘇人民出版社
- ISBN：9787214038203
- 出版日期：2011-8-1
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原價(jià)：
￥11.00元
現(xiàn)價(jià)：￥7.30元
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當(dāng)當(dāng)網(wǎng)
圖書(shū)簡(jiǎn)介
這套叢書(shū)就是依據(jù)以上的理念為學(xué)生每一個(gè)學(xué)期的語(yǔ)文學(xué)習(xí)量身定做的。每?jī)?cè)書(shū)都緊扣《課程標(biāo)準(zhǔn)》的一個(gè)個(gè)具體要求來(lái)編選文章。組成一個(gè)個(gè)主題單元。如果按照這張網(wǎng)來(lái)展開(kāi)閱讀，一個(gè)專(zhuān)題一個(gè)專(zhuān)題地推進(jìn)，一個(gè)學(xué)期一個(gè)學(xué)期地積累，持之以恒堅(jiān)持下去，對(duì)學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)效率的提高乃至形成整體的語(yǔ)文素養(yǎng)將是很有幫助的。
本書(shū)每個(gè)單元由經(jīng)典課文、名家名篇、現(xiàn)代時(shí)文等組合而成，這些文章的特點(diǎn)不同，在單元中承擔(dān)的可供閱讀學(xué)習(xí)的功能也不一樣。依據(jù)這些文章的不同特點(diǎn)，在旁邊配上輔助閱讀的欄目和評(píng)注內(nèi)容，以便于學(xué)生參照學(xué)習(xí)。各個(gè)欄目的名稱(chēng)及功能如下：
“名家輯評(píng)”古今中外的著名文章影響和感染了幾代人。后人對(duì)這些文章閱讀研討時(shí)，往往會(huì)產(chǎn)生許多感想，發(fā)表許多評(píng)論。這些感想評(píng)論，對(duì)于學(xué)生深刻理解文章，提高自己的鑒賞水平，有很大的示范和引導(dǎo)意義。
“編者點(diǎn)評(píng)”編寫(xiě)本書(shū)的過(guò)程中。我們的編寫(xiě)人員會(huì)隨時(shí)對(duì)某篇文章、某一處文字產(chǎn)生看法。這些看法都記錄在文章的旁邊，便于與讀者進(jìn)行溝通交流。
“相關(guān)鏈接”引導(dǎo)讀者從文章的某一條信息出發(fā)，向其他相關(guān)文章、向自己的生活經(jīng)驗(yàn)、向社會(huì)現(xiàn)實(shí)拓展開(kāi)去，有利于開(kāi)闊學(xué)生視野，形成立體的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)架構(gòu)。
“啄木鳥(niǎo)”(小學(xué))、“咬文嚼字”(初中)、“激揚(yáng)文字”(高中)這些欄目的設(shè)置，是為了調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性，為學(xué)生提供一個(gè)發(fā)表感受、表達(dá)意見(jiàn)的空間，讓學(xué)生在閱讀、思索中生成新知，這是建構(gòu)主義、人本主義等現(xiàn)代教育觀(guān)的基石，也是這套叢書(shū)之“個(gè)性化”命名的重要由來(lái)。這樣，在《課程標(biāo)準(zhǔn)》先進(jìn)理念的指導(dǎo)下，在優(yōu)秀選文的基礎(chǔ)上，配合文章的編排和立體式點(diǎn)評(píng)，形成閱讀、思考、訓(xùn)練、行動(dòng)這樣一套復(fù)合型閱讀系統(tǒng)，使學(xué)生在個(gè)性化自主性閱讀的基礎(chǔ)上有效地提升語(yǔ)文能力和綜合素養(yǎng)。這套叢書(shū)觀(guān)念新穎，選文優(yōu)秀，編排處理方法獨(dú)特，既具有趣味性，又具有指導(dǎo)性，它既可以成為學(xué)生課外語(yǔ)文學(xué)習(xí)的讀物，也可以在學(xué)校課堂內(nèi)當(dāng)作輔助教材使用。
目錄
第一單元 小小的我
1．等我也長(zhǎng)了胡子(湯銳)
2．我的影子[英國(guó)](斯蒂文森)
3．我在床上想心事[加拿大](但尼斯·李)
4．為什么我就是我(林亞娜)
5．想要結(jié)識(shí)自己(趙汀陽(yáng) 黃穗中)
第二單元 孩子眼中的媽媽
1．給媽媽的信[英國(guó)](海倫·凱勒)
2．我的傻瓜媽媽(朱建勛)
3．?huà)寢尩拇蟊亲?肖定麗)
4．疲倦的母親(許地山)
5．腳 印(胡力舟)
第三單元 來(lái)自大自然的氣息
1．初冬
2．松坊溪(郭風(fēng))
3．好森林的故事(湯素蘭)
4．鳥(niǎo) 樹(shù)(吳 然)
5．我問(wèn)大自然(班馬)
6．梨花灣(孫 犁)
第四單元 讓我們手牽手
1．找朋友(武玉桂)
2．友誼(羅 洛)
3．小青蝦找朋友(石微)
4．快樂(lè)的小公主(綠泉)
5．犀牛和朋友(張秋生)
第五單元 異想天開(kāi)的世界
1．?dāng)D擠城和寬寬街(圣野)
2．神奇的窗子(圣野)
3．小魔帽(安武林)
4．愿望門(mén)(延玲玉)
5．疑問(wèn)(汪靜之)
第九單元 媽媽的搖籃曲
1．夢(mèng)話(huà)(武玉桂)
2．睡美人[德國(guó)](格林兄弟)
3．睡意嚎嚨的小鳥(niǎo)兒[羅馬尼亞](愛(ài)明內(nèi)斯庫(kù))
4．搖籃歌(朱湘)
5．365夜——月亮婆婆(方軼群)
第七單元 我們都是地球的孩子
1．熊貓博士治噪聲(王建國(guó))
2．烏 云[俄國(guó)](克雷洛夫)
3．草地上的空罐頭(周 銳)
4．大煙囪(陳苗海)
5．獅子的森林(湯素蘭)
第八單元 做月亮的朋友
1．中秋月(薛賢榮)
2．捉月亮的網(wǎng)[美國(guó)](西爾沃斯坦)
3．月亮的大衣[英國(guó)](唐納德·畢塞特)
4．月亮是個(gè)大烙餅(湯素蘭)
5．小姑娘與紅尾鳥(niǎo)(黃修紀(jì))
