高1年級語文(江蘇版適用)2012.11印刷/寒假大串聯(lián)
- 所屬分類:
高一語文同..
- 作者:
《寒假大串聯(lián)》編寫組 主編
- 出版社:
吉林出版集團(tuán)有限責(zé)任公司
- ISBN:9787546371658
- 出版日期:2012-11-1
-
原價(jià):
¥12.80元
現(xiàn)價(jià):¥8.30元
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圖書簡介
本書共設(shè)置兩大板塊:【基礎(chǔ)鞏固】和【能力提升】。【基礎(chǔ)鞏固】板塊主要幫助學(xué)生系統(tǒng)、全面地掌握本課基礎(chǔ)知識、本單元的重要知識點(diǎn),貫穿知識與能力,使同學(xué)們明確學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)深度、廣度。【能力提升】是通過精選試題,在階梯式訓(xùn)練的基礎(chǔ)上提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。并提倡學(xué)生通過檢測以后反思自己的學(xué)習(xí)效果,做好下一步的學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。
本圖書最大的特點(diǎn)就是對相關(guān)習(xí)題的分層次鞏固和訓(xùn)練,每天完成相應(yīng)對點(diǎn)訓(xùn)練后的自我反思能幫助我們歸納、總結(jié)自己的得與失。圖書從體例設(shè)計(jì)到體例中細(xì)節(jié)的安排,處處都充滿鮮活的氣息。
緊扣教材,體現(xiàn)基礎(chǔ)性。從整體上體現(xiàn)《課標(biāo)》以及教科書的知識結(jié)構(gòu)和知識問的內(nèi)在聯(lián)系,選題體現(xiàn)知識條理化、系統(tǒng)化和整體化,有利于同學(xué)們形成知識網(wǎng)絡(luò)。按照單元分天編寫,更加便于學(xué)生從整體上把握,最大限度地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效益。
精選習(xí)題,富有啟發(fā)性。對教材中有一定難度的內(nèi)容作出適當(dāng)?shù)闹攸c(diǎn)演練,并配有一定數(shù)量的中檔題,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),在解決問題的過程中培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散性思維能力和探究創(chuàng)新精神。
訓(xùn)練設(shè)置,突出層次性。根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容的難度循序漸進(jìn)地設(shè)置題目,力爭使同學(xué)們意識到要解決這些問題“不看書不行,看書不詳細(xì)不行”,“光看書不練不行,練習(xí)不精也不行”。
滿足需求,強(qiáng)化自主性。本書力爭使優(yōu)秀學(xué)生在使用時(shí)感到有挑戰(zhàn)性,中等學(xué)生受到激勵(lì)和啟發(fā),學(xué)困生也能在點(diǎn)撥中嘗到成功的喜悅,最大限度地提高各層次學(xué)生的學(xué)習(xí)效益。
關(guān)注高考,體現(xiàn)發(fā)展性。本書力爭凸顯高考的題型和考試方向,把高考《考綱》的精髓融于實(shí)戰(zhàn)演練之中,洞察命題動(dòng)向與趨勢,科學(xué)有序地與高考同步,使您學(xué)得有方向,練得有目的,避免學(xué)習(xí)過程中的盲目性、隨意性,在應(yīng)對高考的學(xué)習(xí)中優(yōu)先一步。
目錄
第1天 品現(xiàn)代詩歌,展青春風(fēng)采——明意象,析手法
第2天 讀記敘散文,樹人生目標(biāo)——讀文本,悟哲理
第3天 閱經(jīng)典文章,尋求學(xué)之道——勤誦讀、釋疑難
第4天 賞抒情散文,解家園之思——讀美文,生共鳴
第5天 覽寫景散文,嘆自然之美——賞美景,學(xué)技巧
第6天 學(xué)游記散文,習(xí)作文技法——理思路、品情趣
第7天 聽強(qiáng)者之音,唱生命贊歌——學(xué)勾劃,明主題
第8天 揭戰(zhàn)爭罪惡,向和平祈禱——探主旨,寫感悟
第9天 聽歷史回聲,明興衰之理——反復(fù)吟,仔細(xì)品
第10天 回歷史現(xiàn)場,知今日責(zé)任——明文體,知特征
第11天 賞散文精品,味豐富人生——析語言,品意境
第12天 讀名人軼事,慕名人風(fēng)范——賞形象,品讀言
第13天 讀小說文體,傳藝術(shù)魅力——找細(xì)節(jié),深體驗(yàn)
第14天 寒假綜合檢測
參考答案
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