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圖書簡介

本書詳盡地介紹了知識社會學、現(xiàn)代性社會理論及全球化理論等三個領(lǐng)域中有關(guān)大學理論的爭論，并深入思考了知識社會中的大學身份問題。
　　杰勒德·德蘭迪將大學視為現(xiàn)代性的關(guān)鍵機構(gòu)，同時也視為知識、文化和社會相互聯(lián)系的場所。他追溯了自由民主理念、組織現(xiàn)代性與現(xiàn)代大學的歷史關(guān)聯(lián)，評析了全球化、信息時代、民族國家、學術(shù)資本主義、文化政治學、知識生產(chǎn)新模式等新興話語對大學理論的闡述，在此基礎(chǔ)上提出了自己對現(xiàn)代大學使命的獨到看法。他反對“大學消亡”的觀念，認為在當今的知識社會中，大學應該成為一個交流的場所，并擔負起三個使命：重新溝通大學與社會之間的聯(lián)系；恢復各個學科之間的聯(lián)系；構(gòu)建大學與社會、國家之間的新型關(guān)系。
　　本書適合對知識社會、現(xiàn)代性、高等教育和大學前途之間復雜多變的關(guān)系感興趣的讀者閱讀。
目錄
杰勒德·德蘭迪（Gersrd Delanty），英國利物浦大學社會學教授，研究全球化問題的有影響力的學者。目前主要研究領(lǐng)域是全球化視野下的現(xiàn)代性和歐洲的社會變遷。

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