重建學(xué)校的大膽計(jì)劃：新美國(guó)學(xué)校設(shè)計(jì)——影響力教育理論譯叢
- 所屬分類：
- 作者：
（美）S·斯特林費(fèi)兒德 等著
- 出版社：
華東師范大學(xué)出版社
- ISBN：9787561733912
- 出版日期：2003-9-1
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原價(jià)：
￥32.00元
現(xiàn)價(jià)：￥24.00元
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圖書(shū)簡(jiǎn)介
《重建學(xué)校的大膽計(jì)劃：新美國(guó)學(xué)校設(shè)計(jì)》是一本由大學(xué)學(xué)者主編的反映基礎(chǔ)教育改革的書(shū)，它有很多值得我們注意的地方。它不是一本普通的反映美國(guó)基礎(chǔ)教育改革的作品，而是根據(jù)由美國(guó)總統(tǒng)主持、各州州長(zhǎng)及企業(yè)巨頭參加的首次教育峰會(huì)關(guān)于建立私立非贏利機(jī)構(gòu)、打破傳統(tǒng)模式、建立為21世紀(jì)創(chuàng)建嶄新基礎(chǔ)教育的既定目標(biāo)，涉及全國(guó)基礎(chǔ)教育改革的重大成果。這本書(shū)以新美國(guó)當(dāng)機(jī)立斷所走過(guò)的歷程為主線，重點(diǎn)是九個(gè)新美國(guó)學(xué)校設(shè)計(jì)組三年來(lái)全方位的改革的總結(jié)報(bào)告。這項(xiàng)改革得到了美國(guó)政府的支持，由專家評(píng)審組負(fù)責(zé)嚴(yán)格的招標(biāo)、篩選、評(píng)估和淘汰等科學(xué)程序。其涉及面之廣，改革力度之大，創(chuàng)新意識(shí)之強(qiáng)，都對(duì)我國(guó)現(xiàn)今的中小學(xué)教育改革有現(xiàn)實(shí)的啟發(fā)和借鑒作用。本書(shū)中反映的問(wèn)題、提出的改革思路和舉措，很多都是我們已經(jīng)面對(duì)的形勢(shì)，有些相信是我們很快會(huì)面臨的情況。
目錄
總序
序言
致謝
導(dǎo)論 重建學(xué)校的大膽計(jì)劃
新美國(guó)學(xué)校的9種設(shè)計(jì)
第1章 分享目標(biāo)
創(chuàng)建新美國(guó)學(xué)校
第2章 奧德麗·科恩學(xué)院教育制度
以目的為中心的教育
第3章 艾特拉斯社區(qū)
面向全體學(xué)生的有效性教、學(xué)與測(cè)試
第4章 學(xué)校變革的Co-NECT方案
第5章 探究性學(xué)習(xí)
超越校園設(shè)計(jì)
第6章 現(xiàn)代紅色學(xué)校之家
第7章 在所有層次進(jìn)行改革
重建教育全國(guó)聯(lián)盟
第8章 根與翼
全面優(yōu)異的初等教育
第9章 社區(qū)學(xué)習(xí)中心
第10章 洛衫磯學(xué)習(xí)中心
由洛衫磯聯(lián)合學(xué)區(qū)、洛杉磯教師聯(lián)合會(huì)、洛杉磯教育合作組織發(fā)起
第11章 所知所得
對(duì)新美國(guó)學(xué)校第二階段驗(yàn)證結(jié)果的形成性評(píng)價(jià)
附錄 與新美國(guó)學(xué)校和設(shè)計(jì)組的聯(lián)系信息
索引
譯者后記
