教養(yǎng)與文明
- 所屬分類：
教育理論/..
- 作者：
陸一 著
- 出版社：
生活.讀書.新知三聯(lián)書店
- ISBN：9787108038340
- 出版日期：2012-1-1
-
原價：
￥32.00元
現(xiàn)價：￥24.00元
-
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圖書簡介
……竊以為大學(xué)期內(nèi)，通專雖應(yīng)兼顧，而重心所寄，應(yīng)在通而不在專，換方之，即須一反目前重視專科之傾向，方足以語于新民之效。……通識之用，不止?jié)櫳矶眩嗨宰酝ㄓ谌艘玻湃绱藴妫瑒t通識為本，而專識為束，社會所需要者，通才為大，而專家次之，以無通才為基礎(chǔ)之專家臨民，其結(jié)果不為新民，而為擾民。……通識之授受不足，為今日大學(xué)教育之……大通病…
——梅始琦
目錄
以明治維新為起點日本開始了其脫亞入歐的現(xiàn)代化進程，作為民族國家現(xiàn)代化的精神與思想基礎(chǔ)從吉田松陰開始的日本現(xiàn)代教育其理念與實踐，也已經(jīng)積累了一個多世紀的或成功或挫敗的經(jīng)驗。《“文化：中國與世界”新論：教養(yǎng)與文明》是對苜多年來日本現(xiàn)代通識教膏——日本各之為“教養(yǎng)教育”--的梳理與分析，一方面可供我們一窺日本現(xiàn)代化道路之深層思想根源：另一方面也可為我們正在實踐的大學(xué)通識教育提供借鏡。
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