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圖書簡介

中國教育缺乏創造力已成公論，但令國人困惑的是：我們的創造力到底丟失在哪里？本書通過對中國當前教育現狀，尤其是基礎教育現狀進行重新審視與反思，并將視野擴展至文化、社會、家庭，從而探尋導致個體創造力缺失的多重因素。本書不僅通過揭示我國教育的現存缺陷而有利于教育改革的完善，而且通過引導個體發現自身的能力缺陷而有利于年輕一代的自我完善。
目錄
上官子木，教育學博士，就職于北京社會科學院。

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