教育領(lǐng)導(dǎo)與改革：新范式
- 所屬分類：
教育理論/..
- 作者：
鄭燕祥 著
- 出版社：
上海教育出版社
- ISBN：9787532098835
- 出版日期：2005-9-1
-
原價(jià)：
￥45.00元
現(xiàn)價(jià)：￥36.00元
-
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當(dāng)當(dāng)網(wǎng)
圖書簡(jiǎn)介
教育是生命成長(zhǎng)的事業(yè)，是社會(huì)發(fā)展，國(guó)家興盛的基礎(chǔ)。在全球化、信息科技及知識(shí)經(jīng)濟(jì)的大背景下，教育如何變革，如何領(lǐng)域、如何管理的課題顯得無(wú)比重要，它影響無(wú)數(shù)年輕人及整個(gè)社會(huì)的未來(lái)。
目錄
迎接全球化的挑戰(zhàn)，教育改革無(wú)可避免，成為當(dāng)今國(guó)際潮流。本書基于近年研究成果，目的在于為當(dāng)今教育改革及領(lǐng)導(dǎo)管理的發(fā)展和實(shí)踐，帶來(lái)嶄新的理念和范式，以助教育工作者、研究者及決策者理解及面對(duì)當(dāng)前的挑戰(zhàn)，在新世紀(jì)創(chuàng)造教育美好的未來(lái)。
本書第一編旨在探究教育發(fā)展及改革的最新動(dòng)向，提出新范式及綜合分析架構(gòu)，并統(tǒng)觀亞太各地教育發(fā)展趨勢(shì)，做出新世紀(jì)教育改革的啟示。第二編則集中探討巨變時(shí)代的教育領(lǐng)導(dǎo)，提出新理念，以促成有效的實(shí)踐，課題包括層塊領(lǐng)導(dǎo)、變革領(lǐng)導(dǎo)、策略領(lǐng)導(dǎo)、行動(dòng)學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)的實(shí)證研究。第三編旨在探討當(dāng)今學(xué)校效能及學(xué)校管理的新思維，內(nèi)容涵蓋才是效能的理念、學(xué)校效能在管理和研究、組織文化的影響、教育質(zhì)量的監(jiān)察及評(píng)估系統(tǒng)、學(xué)校危機(jī)管理、家庭學(xué)校合作的理念和實(shí)踐等。
本書內(nèi)容應(yīng)對(duì)教育改革、政策制定、教育實(shí)踐、學(xué)校管理、教師發(fā)展及有關(guān)的研究工作，具有全面而嶄新的參考價(jià)值。
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