中國普通高中教育發(fā)展戰(zhàn)略研究
- 所屬分類：
教育理論/..
- 作者：
“中國普通高中教育發(fā)展戰(zhàn)略研究”課題組 著
- 出版社：
教育科學出版社
- ISBN：9787504154200
- 出版日期：2011-5-1
-
原價：
￥40.00元
現(xiàn)價：￥35.20元
圖書簡介
《中國普通高中教育發(fā)展戰(zhàn)略研究》，本書本書系統(tǒng)地探討了經(jīng)濟、社會和教育發(fā)展新形勢下普通高中教育的發(fā)展戰(zhàn)略問題，深入描述了中國普通高中發(fā)展所面臨的機遇與挑戰(zhàn)，總結(jié)回顧了普通高中百年歷史演進的特征，對國外普通高中的發(fā)展現(xiàn)狀和特征進行了深入的分析，闡述了中國普通高中教育的目標、任務(wù)、性質(zhì)、定位和發(fā)展模式選擇。
目錄
前言
導論
形勢、意義和方法
一、概念的界定
二、國際國內(nèi)形勢有利于我國研制普通高中教育發(fā)展戰(zhàn)略
三、我國普通高中教育發(fā)展戰(zhàn)略研制面臨重大機遇與挑戰(zhàn)
四、研究普通高中教育發(fā)展戰(zhàn)略具有深遠的歷史意義和時代價值
五、普通高中教育發(fā)展戰(zhàn)略研究的方法
第一章 制定我國普通高中教育發(fā)展戰(zhàn)略的現(xiàn)實基礎(chǔ)
第一節(jié) 制定我國普通高中教育發(fā)展戰(zhàn)略的新基礎(chǔ)
一、普通高中教育快速發(fā)展
二、普通高中辦學條件明顯改善
三、普通高中優(yōu)質(zhì)教育資源迅速擴大
四、普通高中師資水平明顯提高
第二節(jié) 制定我國普通高中教育發(fā)展戰(zhàn)略要基于現(xiàn)實問題及其成因
一、普通高中“同質(zhì)化”傾向嚴重，辦學特色日益淡化
二、政府投入不足，普通高中經(jīng)濟負擔過重
……
第二章 國內(nèi)外普通高中教育發(fā)展戰(zhàn)略的歷史選擇和新取向
第三章 我國普通高中教育發(fā)展的戰(zhàn)略定位
第四章 我國普通高中教育發(fā)展的戰(zhàn)略目標
第五章 我國普通高中教育發(fā)展戰(zhàn)略的模式選擇
第六章 我國普通高中教育發(fā)展戰(zhàn)略需要著力解決的問題
結(jié)語 普通高中發(fā)展戰(zhàn)略選擇的必由之路是堅持特色辦學
參考文獻
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