在權(quán)力與權(quán)利之間——教育政治學(xué)導(dǎo)論
- 所屬分類：
教育理論/..
- 作者：
蔡春 著
- 出版社：
北京師范大學(xué)出版社
- ISBN：9787303106653
- 出版日期：2010-1-1
-
原價(jià)：
￥35.00元
現(xiàn)價(jià)：￥26.30元
-
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圖書(shū)簡(jiǎn)介
作者所強(qiáng)調(diào)的教育學(xué)研究方法論自覺(jué)是值得肯定的，其方法論基礎(chǔ)主要表現(xiàn)在三個(gè)方面：基于“放置意識(shí)”麗把教育放回到現(xiàn)實(shí)的社會(huì)與歷史領(lǐng)域中加以考察；基于“理念型”與連續(xù)統(tǒng)一體原則建立了權(quán)力一權(quán)利譜系與分析框架；基于“具體辯證法”而確立的“偏移原則”。著作從結(jié)構(gòu)到主題都充分體現(xiàn)了上述思維方式。
目錄
蔡春，男，1974年生，漢族，湖南洪江人。現(xiàn)為首都師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院副教授。2000年畢業(yè)于湖南師范大學(xué)，獲教育學(xué)碩士學(xué)位。2004年畢業(yè)于華南師范大學(xué)，獲教育學(xué)博士學(xué)位。2005年加拿大阿爾伯塔大學(xué)訪問(wèn)學(xué)者。2007--2009年在北京師范大學(xué)教育學(xué)院博士后流動(dòng)站從事研究工作
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