反思中國教育
- 所屬分類：
教育理論/..
- 作者：
鐘啟泉，吳國平 主編
- 出版社：
華東師范大學(xué)出版社
- ISBN：9787561751329
- 出版日期：2008-1-1
-
原價：
￥49.80元
現(xiàn)價：￥44.00元
-
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當(dāng)當(dāng)網(wǎng)
圖書簡介
“開百家之言，集百家之果。堅持百家爭鳴，推進教育改革。”
——國務(wù)委員 陳至立
“堅持‘精、新、活、實’辦刊的靈魂，為建設(shè)一流教育做出新貢獻。
——中共上海市委副書記 殷一璀
“人云亦云不云 老生常談不談”
——中國教育學(xué)會顧問 呂型偉
“幾句真心話 一個群言堂”
——國家總督學(xué) 柳斌
“發(fā)揚學(xué)術(shù)民主，為教育改革獻計獻策。
——中國教育學(xué)會會長 顧明遠
“開百家之言，集百家之果。”
——中國教育學(xué)會副會長 張民生
以上選自有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為《教育參考》雜志的題詞
目錄
《反思中國教育》系《解讀中國教育》、《革新中國教育》之后，《教育參考》推出的第三輯精選本，時間跨度從2003年到2006年。全書主要圍繞我國當(dāng)前基礎(chǔ)教育改革中存在的熱點問題，從八個方面進行了較完整的梳理。其中“教育憂思”列舉了當(dāng)下教育面臨的種種困境，令人深思；“教師發(fā)展”則圍繞教師專業(yè)表達了追求的理想和實踐的設(shè)計；“課程改革”從挑戰(zhàn)與反思、意義與責(zé)任等角度進行了探討；“理論探討”從教育理論的創(chuàng)新這一角度進行了探討；“制度創(chuàng)新”從建設(shè)現(xiàn)代學(xué)校角度，對教育制度進行了反思；“決策思考”則從教育行政的視角對教育改革中存在的問題展開了討論；“文化使命”從文化的高度對學(xué)校建設(shè)作出了思考；“隨想啟示”則透過一些教育現(xiàn)象引發(fā)對教育改革的反思。
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