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2016年全國碩士研究生統一入學考試于2015年12月26日拉開帷幕，2016年全國碩士研究生報名人數為177萬人，比去年增加12.1萬人，增幅7%。其中報考專業學位人數為85萬人，占報名總人數的48%。2016年考研英語考試已經結束，小編第一時間為各位同學整理發布2016年考研英語（二）試題真題及答案，具體內容如下，各位同學可以進行參考。預祝大家2016考研成功！

Section I  Use of English

1、【答案】C how

【解析】根據空格所在句子可以看出，空格處應該是一個引導賓語從句的從屬連詞，做influence的賓語。四個選項的意思中，只有C. how引導后面的內容做influence的賓語，前后意思合理。

2、【答案】B In particular

【解析】空格的前一句話的內容是：坐落在幸福人群所在地的公司投資更多的錢。空格所在句的內容是：坐落在幸福人群所在地的公司在…方面投入更多的錢。很顯然，前后句子是總分關系。選項中，只有B選項可以體現總分關系。

3、【答案】D necessary

【解析】根據空格處前后的內容，_____ for making investments for the future是做后置定語修飾longer-term thinking和happiness。幸福，這種持久的思維模式對于對未來進行投資_______，四個選項中只有D. necessary 做后置定語符合前后內容。其他選項與原文內容語義不符。

4、【答案】C optimism

【解析】空格處的內容與inclination for risk-taking由and連接，構成并列關系，后面that come with happiness定語從句既修飾空格處的內容，也修飾inclination for risk-taking，所以選項中可以由that come with happiness修飾的只有C選項optimism。

5、【答案】D change

【解析】空格處的內容和the way companies invested構成動賓搭配。選項中A. echo 回聲 B. miss 思念 C. spoil 溺愛 D. change 改變，所以只有D選項可以和the way companies invested構成通順語義。故D項正確。

6、【答案】B measured

【解析】原文：So they compared U.S. cities' average happiness_______ by Gallup polling with the investment activity of publicly traded firms in those areas. 所以他們比較美國城市的平均幸福,這種幸福是根據蓋洛普在上市公司的投資活動地區民意調查來________。 A imagined 想象，D assumed 假定與民意調查的客觀性是不符的，故排除，C invented 發明，與文意不符，故選B measured，衡量，測量。

7、【答案】A sure

【解析】若要判斷此空的答案，需要結合文章上下文來判斷。這句話和本篇完型的第二段的首句的含義是相同的。第二段的首句：Companies located in places with happier people invest more，含義為：坐落在幸福人們多的地方的公司會加大研發投入力度。本段首句其實是對于這一中心的重復闡述，因此選A。

8、【答案】D headquartered

【解析】原文：firms' investment and R&D intensity were correlated with the happiness of the area in which they were _________.公司的投資與研發強度與公司所_______的地區的幸福度相關。依據第7題的答案，我們可以推斷，這句話所填寫的單詞和located應該是近義， A advertised 廣告； B divided 分割； C overtaxed 負擔過重；均與本文含義不符，故選D，headquartered設立總部。

9、【答案】A explain

【解析】原文：…could something else about happier cities ______ why firms there spend more on R&D? 此句也是對于本文中心的再次論證。還有其他的什么可以__________公司在幸福的城市加入研發投入力度嗎？ 這句話之后就是具體的原因陳述。B overstate 夸張； C summarize總結；D emphasize 強調；均不符合文意，所以以上三項皆排除。故選A express 解釋，闡釋。

10、【答案】B factors

【解析】原文： To find out, the researchers controlled for various ________that might make firms more likely to invest - like size, industry, and sales ,為了找到答案,研究人員控制了各種各樣的可能會讓公司加大投資的_______--比如大小、行業和銷量--，聯系上下文，我們可以看出，這個空格其實就是下文size, industry, and sales的上義詞，可以包含這三個名詞的內容。A stages 階段；C levels 水平，標準； D methods 方法；均不符合文意。故選B factors 原因，因素。

11、【答案】A desirable

【解析】該句意思為：研究者掌控了各種使公司更愿意投資的因素（比如規模、行業、銷售），也掌控了居住起來____的住處的征兆（比如工資或人數的增長）。此處需填入形容詞，前后兩句為并列關系，感情色彩應保持一致，所填詞應和空前more likely to invest更可能投資，以及空后like舉例的內容漲工資一致，也是好事，所以答案desirable可取的、令人滿意的為正確選項。Sociable善于交際的，reputable有聲望的，reliable可靠的雖為正向詞匯，但均與上下文銜接不緊密，因此答案為desirable。

12、【答案】B held

【解析】即使說明這些問題，總體來講，快樂與投資之間的關系____。Resume繼續、重新開始，hold保持不變，維持，emerge出現，break破裂。前后為遞進，說明這些問題后，二者關系應仍然保持不變，所以hold為正確答案。

13、【答案】A attribute

【解析】該句意思為：快樂與投資之間的相互關系對年輕的企業特別強烈，作者把這一點____于"缺少編纂的做決定過程"。此處考搭配，attribute…to把……歸咎于，assign…to把……指派給，transfer…to把……傳遞給，compare…to把……相比較，其中attribute…to符合文意，作者把這一點歸因于于"缺少編纂的做決定過程"。

14、【答案】D experienced

【解析】該題為并列平行關系考查，and前后情感色彩、所屬范疇應保持一致，younger并列，應為less experienced缺少經驗的，故為正確答案。Serious嚴肅的，civilized文明的，ambitious有野心的，與年齡無直接關系，故排除。

15、【答案】C also

【解析】該句話上一句為The correlation between happiness and investment was particularly strong，此句為The relationship was 15 stronger，顯然，二者之間為并列關系，因此選擇also也。Thus表結果，instead表轉折，never從不，不符合此處邏輯。

16、【答案】D equally

【解析】此題考查副詞。四個選項中，A選項rapidly意為"迅速地"， B選項regularly意為"常規地"，C選項意為directly"直接地"，D選項equally"平等地"。此處討論的是公司投資與快樂之間的關系。空格后指出，相較于在快樂不平等的地方，或者幸福感有巨大鴻溝的地方，公司更愿意在大多數人都較為幸福的領域投資， D選項equally是對inequality的反義復現，因此，D選項是正確選項。

17、【答案】C While

【解析】此處考察上下文的邏輯關系。上文指出，公司愿意在幸福的領域里投資， 而空格后則提到"這并不能證明幸福引發了公司擴大投資或者采用較長遠的眼光看問題"，顯然，這二者之間是轉折關系，正確選項為C選項While "然而"。A選項 After"在……之后" ， B選項Until "直到"，D選項Since"因為"或"自從"，都不符合文意。

18、【答案】C hints

【解析】空格所在句的前半句質疑了投資與幸福的關系，后半句的作者表現的態度是"believe"， 因此此處要填入一個表積極立場的詞，且能與后面的at that possibility構成搭配， 表明"作者"的認可態度。A選項arrive"到達"，B選項jumps"跳躍"，D選項strikes"打擊；罷工"，均不能與at that possibility搭配，C選項hints"暗示"符合語意，因此正確答案為C。

19、【答案】A shape

【解析】結合文意，此處是在正面論述"當地文化和氛圍"對公司運營的影響，且二者之間的因果關系一直貫穿全文。四個選項中，A選項shape意為"形成，塑造" B選項rediscover"重新發現"， C選項simplify"簡化"，D選項share"分享"， 其中只有A 選項最貼近語意，因此正確答案為A。

20、【答案】B lean towards

【解析】此處考察固定詞組。 A選項pray for意為"為……祈禱"，B選項lean towards意為"向……傾斜"，C選項give away意為"泄露； 失去；贈送"，D選項send out意為"發送，發出"。空格所在句的前后語意為"快樂的人比普通人更加的具有正向思維，更有創造力，并且更加的_____研究和發展。"可知最符合文意的只能是選項B。

Section II Reading Comprehension

Part A

Text 1

21、【答案】[B]remodel the way of thinking

【解析】觀點題。根據題干Cortina holds回文定位在第二段。第二段指出Cortina認為過早的接觸電腦是有益的，緊接著指出當小孩子學習電腦科學，他們就學習了如何去開發手機應用程序，或者創作藝術，或者驗證假設。對于他們來說與大孩子相比，改變思維并不難。綜上所述，[B]remodel the way of thinking是對原文"transform their thought"的同義置換。

22、【答案】[B] interest

【解析】事實細節題。根據題干關鍵信息"in delivering lessons for high-schoolers"、"Flatiron has considered"，定位到第三段。整個第三段在敘述Flatiron School。其中，第三行The high-schoolers get the same curriculum, but "we try to gear lessons toward things they're interested in"（高中生們上同樣的課程，但是"我們力圖以他們的興趣來調整課程"），表明了該校開設課程的依據是"學生的興趣"，故選[B] interest。

23、【答案】[A] help students learn other computer languages

【解析】細節題。根據Deborah Seehorn 定位到文章第五段最后一句。Deborah說他們學習的技能（如何思考問題具有邏輯性并組織結果）可以應用到編碼語言中去。選項[A]幫助學生學習另外的電腦語言是對這句話的概括。

24、【答案】[C] become better prepared for the digitalized world

【解析】推理題。根據題干關鍵詞"the last paragraph"和"Flatiron students"回文定位在最后一段。最后一段第一句指出Flatiron的學生不會全都進入IT界。緊接著第二句說明培養編碼人員不是唯一目的，第三句進一步指出這些學生將會一生"被電腦包圍"（生活在電腦時代），對比四個所給選項，[C] become better prepared for the digitalized world與原文意思一致，故正確。

25、【答案】[A] persuade

【解析】詞義題。根據題干關鍵信息"coax"(Line 4, Para.6)，定位到最后一段第四行how to coax the machine into producing what they want（如何…電腦生產他們想要的），且該部分是與how computers think（電腦是如何思維的）并列的，都是學生學習的具體內容。正是因為兩者并列，因此根據單詞think可知coax同樣含有一定比喻色彩，且coax指的是"讓電腦生產他們想要的"一種手段或方式。將四個選項分別帶入原文：[A] persuade"勸說，勸誘"，即"勸誘電腦生產他們想要的"，語意恰當，是正確選項；[B] frighten"嚇唬，使驚嚇"，即"嚇唬電腦去生產他們想要的"，該方式帶有貶義色彩，故排除；[C] misguide"誤導"，與[B]同理，故排除；[D] challenge"挑戰"，即"挑戰電腦去生產他們想要的"，語義不通順，故排除。因此，本題正確答案為[A] persuade。

Text 2

26、【答案】[A] its drastically decreased population

【解析】本題屬于細節題，考查了考生對文章首段中關于草原雞數量的變化的理解。根據對首段首句當中生物學家預測的數量是2百萬，而在首段末句出現but轉折以及末句當中關于草原雞現在真實的剩余數量只有2萬2千只，都可以說明草原雞的數量急劇的下降；另外，這道題還有一種做法是通過第二段首句的主語的作用，某些情況下，文章中間段落的首句主語起到承上啟下的作用，那么中間段落首句主語就會有概括上一段的作用，本文第二段的首句：The crash was a main reason USFWS decided to formally list the bird as threatened. 就是對第26題題干和正確選項的同義替換，根據第二段第一句的主語：the crash (這種暴跌)，對應正確選項A.

27、【答案】[D] went against conservation policies

【解析】本題屬于推理題，根據題干信息：the "Threatened" tag 令許多環境學家感到失望，定位到第二段的第三句，因此，原因應該出自第三句之后，而第四句和第五句中間有很明顯的轉折詞but,因此答案定位在第五句，很多同學可能會問，這里并沒有表示原因的詞去與題干當中的in that進行對應，但是在我們的鉆石卡的課程中提到，原文當中給出原因的并不一定是直接給出表示原因的連詞或者介詞，在本文第三句的but Ashe and others argued that the "threatened" tag gave the federal government flexibility to try out new, potentially less confrontational conservation approaches. 當中的gave這個詞是"使得"的意思，A使得B如何如何，也就是A是B的原因，因此這道題的答案是D (違反了保護措施)。

28、【答案】[B] volunteer to set up an equally big habitat

【解析】本題屬于推理題，根據題干當中給出的位置信息（第三段）以及表示條件與結果的邏輯關系的if這個信息，可以迅速定位到第三段的第一句，其中題干當中的if與文章當中的as long as 進行對應，而題干當中的表示結果的部分與as long as 之前進行對應，因此，正確選項應該出自as long as 之后，也就是原文當中的：they had signed a range-wide management plan to restore prairie chicken habitat. "簽訂一系列管理計劃去恢復草原雞的棲息地"，對應到的正確選項是B (volunteer to set up an equally big habitat 幫助搭建同樣大小的棲息地)

29、【答案】[D] the states

【解析】本題屬于細節題。答案定位在文章第三段最后一句，從Ashe所說的話中"states remain in the driver's seat for managing the species"可以得出，選項D the states在管理物種方面起著領導作用。

30、【答案】[B] the win-win rhetoric

【解析】本題屬于推斷題。答案定位在文章最后一段，從Jay Lininger所說的話中，可以得知他認為政府應該為導致鳥類瀕臨滅絕的產業負責任，因此可以得出，他最可能支持本段開頭所提出的雙贏的說法。

Text 3

31、【答案】[D] what deep reading requires cannot be guaranteed

【解析】細節題。根據題干回文定位到第二段第一句"what makes…management techniques don't seem sufficient",，但是這句并沒有提及原因。真正的原因是第二段最后一句"Deep reading requires not just time, but a special kind of time which can't be obtained merely by becoming more efficient"。（深度閱讀需要的不僅僅是時間，而且僅僅通過高效率所獲得的那種時間也不夠），因此選項D what deep reading requires cannot be guaranteed為正確答案。

32、【答案】[B] make passing time fulfilling

【解析】細節題。根據題干回文定位到第三段第五句：we feel a pressure to fill these different-sized bottles(days, hours, minutes) as they pass。故正確答案應該與to fill…相一致。這句話中將時間單位天，小時和分鐘比喻成了不同大小的瓶子。而壓力來自于我們填充這些大小不一的瓶子時，即把自己的時間充實起來時。故正確答案為選項B，其中passing time是原文as they pass的同義替換，making … fulfilling是to fill的同義替換。

33、【答案】[D] achieve immersive reading

【解析】細節題。根據題干定位到第四段第二句：…such ritualistic behavior helps us "step outside time's flow" into "soul time. （這種儀式化行為指代有助于我們從拜托時間流進入靈魂閱讀），soul time 即選項D 中immersive reading (沉浸式閱讀)，故正確答案為選項D。題干"scheduling regular times for reading helps"是題干中的"such ritualistic behavior helps"的同義改寫，"soul time"是"immersive reading"的同義替換。

34、【答案】[A] reading becomes your primary business of the day

【解析】細節題。根據題干中的carry a book with you at all times can work if, 可以定位到第四段倒數第二句 "providing you dip in often enough, so that reading becomes the default state"（假定你經常沉浸在閱讀中，以至于閱讀成為一種默認設置），因此可以確定選項A reading becomes your primary business of the day（閱讀成為你一天中的主要事情）為正確答案。

35、【答案】[B] How to Find Time to Read

【解析】主旨題。根據文章首段轉折之后出主旨。But one specific complaint is made especially mournfully: There's never any time to read.（但是其中一個特別悲哀的抱怨是：沒有時間閱讀）。第二、三、四段都在論證深度閱讀才是解決之道。因此選項Dhow to find time to read為正確答案。

Text 4

36、【答案】[B] having a family with children

【解析】根據題干給出的mark, successful life等詞可以定位到第二段的第一句話，successful life可以找到原詞，而mark對應milestone，including后面的內容就是這種生活的特征，包含"結婚，有孩子，有家，60歲退休"，和選項對比，只有B項符合原文給出的特征，屬于同意替換。A項這里未提，略有干擾的是后面but句中的different paths，但這和題干不符，C項的退休后工作和原文剛好相反，D項未提到。

37、【答案】[C] attach importance to pre-martial finance

【解析】根據題干給出的段落序號可以定位到第三段，另又提到young people，故可以定位到第三段開頭第一句話。題干問的是年輕人傾向于……，題干中的tend在這句話中可以找到同意置換詞more likely，句子中后面有5個to do表示年輕人傾向于做什么，所以答案就在這些動詞不定式中。和選項對比，只有C項符合原文的含義"婚前或者有孩子之前要有經濟保障"，屬于同意替換。A項這里未提，也不符合當下年輕人的生活習慣，B項和原文剛好相反，原文說的是經常換工作來提升職業，而選項說的是長時間做一份工作，D項只是有childcare outside the home和原文一樣，但是原文說的是父母都工作對孩子好，選項則是說年輕人更注重照顧孩子，兩者含義并不相符。

38、【答案】[D] reach almost all aspects of American life

【解析】根據題干給出的the priorities and expectations等詞可以定位到第四段的第一句話的中間，that后面的內容是對這兩個名詞的修飾，故答案應該在這個從句中。和選項對比，只有D項符合原文，ripple through和選項中的reach屬于同意替換。A項和B項這里均未提，C項只是politics和preferences這兩個詞有在文中出現，但是語義并不相符。

39、【答案】[D] getting established is harder for the young

【解析】根據題干給出的young and old等詞可以定位到第五段開頭，這句話有冒號，解釋key point，所以答案應該在冒號之后，題目問的是他們同意什么，也就是觀點，所以可以再縮小范圍為believe后面的內容為正確選項的含義。和選項對比，只有D項符合原文，屬于同意替換。A項和C項這里均未具體提及，B項相對干擾性強，但是文中只是提到說在實現這些重要成就時，晚輩會比長輩遇到更艱難的挑戰，并不是說老輩比晚輩創造了更多的成就，故排除。

40、【答案】[C] His parents' good life has little to do with a college degree

【解析】根據題干給出的Schenider可以定位到最后一段開頭。這段話開頭就說這個人認為今天的生活更艱難，后面的內容都在介紹他的生活。因為題干除了這個人名之外并沒有給出其他更細定位的信息，可以選擇從選項定位入手反推正確答案。A項"他畢業后找到一個理想工作"，文章只在最后一段第二句后面說到這個問題，但并沒有說這個工作是dream work，故排除。B項的work steady在第三局也有提到，但并沒有說是父母認為的，故排除。C項說到父母的好生活在第四、五句有提到，尤其引號中的內容和選項相符，故為正確答案。D項認為工作很有挑戰性，這并沒有提到，屬于無中生有。

Part B

41、【答案】D （Express your emotions）

【解析】emotions一詞在本段中原詞復現了兩次，而且出現了其下義詞，比如sad, angry，本段最后一句提到對待情緒的方式是：acknowledge and express what we feel appropriately。選項D與此完全對應。因此確定正確答案為D選項。

42、【答案】F （Be easily pleased）

【解析】該段通過舉例來說明段落主題，提到it cost less than a fiver but she was overjoyed，本句話的含義是"雖然禮物不值錢，但是讓她特別開心"。并且核心詞overjoyed與小標題F中pleased屬于近義詞。該段第二句話在轉折后提到the reality is these things have little lasting impact on our happiness levels，即"這些東西對我們的幸福水平影響很小。"接著最后一句總結到"感激生活中的小事情是提升我們幸福感的一個好方式"，因此本段重點在于強調要感激生活中的小事情，所以正確答案是F選項。

43、【答案】A （Be silly）

【解析】該段開頭提及一個問題，那么問題的答案正是本段的中心句。第二句正是對問題的解答，根據本句話的前半部分：if we adults could indulge in a bit of silliness and giggling, 核心詞silliness與選項A中的silly為同源詞，因此確定選項A為正確答案。

44、【答案】B （Have fun）

【解析】首先明確本段中第二句為轉折句，在找段落中心時，是必讀部分。本句話含義是"成年人有能力按照自己的想法去享受時光（enjoy the things)"，緊接著下句舉例說明享受的這些快樂的事情分別有哪些。因此本段重點在于說明成年人可以按照自己的意愿享受快樂時光。故選擇 Have fun .

45、【答案】E (Don't overthink it)

【解析】該段主題句是段落首句it's important to add that we shouldn't try too hard to be happy，強調"我們不應該著急要快樂"。第二句借科學家的話提到這樣做的不良影響，下文更是引用哲學家莊子的話來證明這一論點，最后一句再次突出，我們應以孩子為榜樣，對于孩子來說，快樂不是一個目標，而是他們生活方式的自然副產品。可見，該段整體上是總分的結構，先提出論點再論證。此外too hard與選項E中的overthink屬于近義表達，natural與overthink是反義復現。因此，答案選E。

Section III Translation

46、【解析】

句1：The supermarket is designed to lure customers into spending as much time as possible within its doors.

【題目考點】被動語態，不定式短語作目的狀語

【句子結構】簡單句。句子的主干是"The supermarket is designed to……",被動語態翻譯的時候變為主動，不定式短語做目的狀語，可以翻譯為"旨在……"。"lure……into"表示引誘……做……，在這里可以意譯為"意在……"。"as much time as possible"表示"盡可能長的時間……"

【重點詞匯】 design：設計；lure：吸引，引誘。

【參考譯文】超市旨在吸引顧客在店里停留盡量長的時間。

句2：The reason for this is simple: The longer you stay in the store, the more stuff you'll see, and the more stuff you see, the more you'll buy.

【題目考點】并列結構，比較結構

【句子結構】復合句。本句用連詞and連接兩個比較句。本句包含一個常用的比較結構"the+形容詞+……，the+形容詞+……"表示"越……，越……"。

【重點詞匯】 the more……, the more……：越…，越…。

【參考譯文】原因非常簡單：顧客在店里停留的時間越長，看到的商品越多；看到的商品越多，買的越多。

句3：And supermarkets contain a lot of stuff.

【題目考點】詞的翻譯

【句子結構】簡單句。本句是簡單的主語+謂語+賓語結構。"contain"原本表示"包含，包括"，在本句中可以意譯為"陳列"。

【重點詞匯】contain：包含，包括。

【參考譯文】超市陳列了大量的商品。

句4：The average supermarket, according to the Food Market Institute, carries some 44,000 different items, and many carry tens of thousands more.

【題目考點】并列結構

【句子結構】復合句。And連接了兩個簡單句。第一個簡單句句子的主干是"The average supermarket carries items……"；第二個簡單句句子的主干是"many carry……"." according to……"表示"根據……"做方式狀語。

【重點詞匯】Food Market Institute: 食品營銷研究院, tens of thousands：成千上萬。

【參考譯文】根據食品營銷研究院的調查，一般超市里有約44000種不同的商品；大多數超市都有上萬種。

句5：The sheer volume of available choice is enough to send shoppers into a state of information overload.

【題目考點】詞的翻譯，不定式短語做目的狀語

【句子結構】簡單句。句子的主干是"The sheer volume of available choice is enough"，不定式"to ……"做目的狀語，表示"足夠去干……"。

【重點詞匯】sheer：絕對的，純粹的； available：可利用的，可供選擇的；overload：符合過多。

【參考譯文】如此眾多的選擇足以使顧客面對的信息過于繁雜。

句6：According to brain-scan experiments, the demands of so much decision-making quickly become too much for us.

【題目考點】詞的翻譯

【句子結構】簡單句。句子的主干是"the demands……become……"，表示"需求……變得……"。短語"：According to……"做方式狀語，表示"根據……"。

【重點詞匯】brain-scan：腦部掃描 ，decision-making：作出決定，決策。

【參考譯文】根據腦部掃描實驗，需要做這么多的決定很快就會使我們難以承受。

句7：After about 40 minutes of shopping, most people stop struggling to be rationally selective, and instead began shopping emotionally-which is the point at which we accumulate the 50 percent of stuff in our cart that we never intended buying.

【題目考點】并列結構，定語從句

【句子結構】復合句。句子主干為most people stop struggling to be rationally selective and instead began shopping emotionally，其中instead和rationally，emotionally含轉折和對比的意味。after about 40 minutes of shopping為介詞短語做時間狀語。which is the point是which引導的非限制性定語從句，修飾前面的整個句子。at which引導限制性定語從句，修飾point，相當于when，這個定語從句中主干成分為we accumulate the 50 percent of stuff，in our cart做地點狀語。句中的最后一個that引導定語從句，修飾前面的先行詞the 50 percent of stuff，整個句子中呈現從句套從句的句式。

【重點詞匯】rationally：理性地；emotionally：情感地，情緒沖動地；accumulate：累積；cart：購物車。

【參考譯文】大約購物40分鐘以后，大部分顧客就無法試圖做出理性的選擇，而會沖動購物--此時，在購物車里，我們已經裝了一半根本沒想買的東西。

【全文翻譯】

超市旨在吸引顧客在自己店內停留盡量長的時間。原因很簡單：顧客在店里停留的時間越長，看到的商品就會越多；而看到的商品越多，你就會買的越多。超市有大量商品。根據食品營銷研究院所說，普通超市大概有44000種不同的商品；很多超市更是會比普通超市多上萬種商品。眾多選擇足以讓顧客面臨各種信息，不堪重負。根據腦部掃描實驗，需要做這么多的決定很快就會使我們難以承受。大約購物40分鐘以后，大部分顧客就無法試圖做出理性的選擇，而會沖動購物--此時，在購物車里，我們已經裝了一半根本沒想買的東西。

Section IV Writing

47、【參考范文】

Dear Jack,

Your letter of congratulations was received. Thank you for your nice words on my winning the contest. In the letter, you asked me about the skills to do translation, so the following are my advice for you.

Firstly, you should analyze the sentence structure, thus catching the meaning of the sentence. Secondly, find the proper words to translate the meaning of the source language into the target language. Thirdly, revise your translation at least three times to check if there are any mistranslations or missed meanings.

I hope my advice helpful. Wish to see you soon.

Yours sincerely,

Li Ming

48、【參考范文】

Portrayed in the above pie chart is a survey of college students' purposes of traveling. The number of students who take traveling as a chance to see beautiful scenes accounts for 37%, while students who would like to travel to relieve pressure from study take up 35 %.

There are several reasons behind the trend revealed in the above chart. To begin with, as the present society is filled with fierce competition, most college students nowadays are under great pressure to stand out among others or to lunch a decent job after graduation. Therefore, they tend to choose traveling as an outlet to relieve their stress. Secondly, with the fast advancement of the living standards of Chinese families, traveling is increasingly affordable to most college students. For this reason, students prefer to travel to see different views to enjoy themselves or to make some friends.

From my perspective, no matter what reason it is for, traveling is of great benefit for students to acquire a broader perspective of life. If time permits, we college students should go to see the outside world more often.