• 2026考研英語全程班 6班
• 2027考研全科上岸規劃營「擇校▪規劃▪備考」
• 2026考研專業課復習資料「真題▪筆記▪講義▪題庫」

“實踐與認識”的相關知識點從2010年考研改革以來，已有3年都考到了。所以它屬于馬原中的高頻考點。為了能夠幫助廣大的考研學子能夠很好的把握此知識點，老師為大家梳理了“實踐與認識”的相關內容。

一、實踐的含義及特征

實踐是人類能動地改造世界的客觀物質性活動。

實踐的基本特征有：實踐是物質性的活動，具有直接現實性；實踐是人類有意識的活動，體現了自覺能動性；實踐是社會的歷史的活動，具有社會歷史性。

【模擬練習】（單選）辯證唯物主義認為，實踐是指（）

A.人們社會生活中的一切自覺活動

B.人們能動地改造世界的物質性活動

C.人們能動地認識世界的精神活動

D.人們適應外界環境的本能活動

【B】

二、認識的本質

能動的反映論認為，認識是主體在實踐基礎上對客體的能動反映。其主要內容是：第一，認識是主體對客體的反映。第二，主體對客體的反映是能動的創造性的過程。第三，主體對客體的能動反映是以實踐為中介而實現的。
認識是主體在實踐的基礎上對客體的能動的反映。

【模擬練習】（單選）馬克思在《關于費爾巴哈的提綱》中指出：“從前的一切唯物主義的主要缺點是：對對象、現實、感性，只是從客體的或者直觀的形式去理解，不是從主體方面去理解。”辯證唯物主義克服了舊唯物主義的缺點，認為認識是主體對()

A．人的心靈活動的內省

B．客觀事物的直觀反映

C．對客體的能動反映

D．客體的選擇和重構

【C】

三、實踐與認識的關系

實踐對認識具有決定作用：實踐是認識的來源；實踐是認識發展的動力；實踐是檢驗認識是否具有真理性的標準；實踐是認識的目的。

認識對實踐的指導作用：正確的認識指導實踐，會使實踐順利進行，達到預期的效果；當錯誤的認識指導實踐時，就會對實踐產生消極的乃至破壞性的作用，使實踐失敗。

【模擬練習】（單選）恩格斯指出社會一旦有技術上的需要，這種需要就會比十所大學更能把科學推向前進。這說明（）

A.實踐是認識的目的和歸宿

B.實踐是檢驗認識的惟一標準

C.所有科學的成果都直接來源于實踐的需要

D.實踐是認識發展的動力

【D】

以上是本文梳理的“實踐與認識”的相關內容，希望廣大考研學子能夠在未來的備考時間能夠仔細研讀，預祝2017考研學子能夠順利考上自己理想的院校。