• 2026考研英語全程班 6班
• 2027考研全科上岸規(guī)劃營「擇校▪規(guī)劃▪備考」
• 2026考研專業(yè)課復(fù)習(xí)資料「真題▪筆記▪講義▪題庫」

一個(gè)水桶無論有多高，它盛水的高度取決于其中最低的那塊木板，即木桶定律。

其核心內(nèi)容為：一只水桶盛水的多少，并不取決于桶壁上最高的那塊木塊，而恰恰取決于桶壁上最短的那塊。根據(jù)這一核心內(nèi)容，“水桶理論”還有兩個(gè)推論：其一，只有桶壁上的所有木板都足夠高，那水桶才能盛滿水。其二，只要這個(gè)水桶里有一塊不夠高度，水桶里的水就不可能是滿的。

啟示

1：改變木桶結(jié)構(gòu)可增加儲(chǔ)水量從木桶原理中，可以發(fā)現(xiàn)，木桶的最終儲(chǔ)水量，不僅取決于最短的那塊木板，還取決于木桶的使用狀態(tài)和木板間的銜接與配合。在特定的使用狀態(tài)下，通過相互配合，可在一定程度上增加木桶的儲(chǔ)水量，比如：有意識(shí)地把木桶向長板方向傾斜，木桶的儲(chǔ)水量就會(huì)比正立時(shí)多得多;或?yàn)榱藭簳r(shí)地提升儲(chǔ)水量，可以將長板截下補(bǔ)到短板處，從而提高木桶儲(chǔ)水量。

2：通過激勵(lì)讓"短木板"變長毫無疑問，在企業(yè)中最受歡迎、最受關(guān)注的是明星員工，即少數(shù)能力超群的員工。管理者往往器重明星員工，而忽視對一般員工的利用和開發(fā)。這樣做很容易打擊團(tuán)隊(duì)的士氣，從而使"明星員工"的才能與團(tuán)隊(duì)合作兩者間失去平衡。想要避免這個(gè)問題，管理者就需要多關(guān)注普通員工，特別是對那些"短板員工"要多一些鼓勵(lì)、多一些賞識(shí)。

3：別讓"短板"葬送自己如果把木桶比做人生，那么"短板"實(shí)際上就是生命中的一些弱點(diǎn)。比如，很多人不注意個(gè)人習(xí)慣，導(dǎo)致在生活和工作中出現(xiàn)失誤。缺點(diǎn)和毛病就是人的"短板"，因?yàn)樗鼈兊拇嬖冢�制約了一個(gè)人才能的發(fā)揮。有時(shí)候，一些不良的習(xí)慣甚至有可能葬送一個(gè)人的事業(yè)。所以，不能被缺點(diǎn)牽著鼻子走，而要主動(dòng)將"短板"加長，將缺點(diǎn)糾正過來。

木桶理論的實(shí)用

1、找出薄弱環(huán)節(jié)(短板)，改進(jìn)該環(huán)節(jié);

2、再找出改進(jìn)后的薄弱環(huán)節(jié)(新的短扳)，再改進(jìn);

3、只要堅(jiān)持做下去，企業(yè)會(huì)成長;

4、“長”，“短”板不一定指人。可以是一個(gè)職能部門，或是一個(gè)產(chǎn)品。要放開思維;

5、注意取長補(bǔ)短，效率較高。