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亞非語(yǔ)言文學(xué)碩士研究生培養(yǎng)方案(專業(yè)代碼:050210)
一、培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)具有較高的馬克思主義理論水平,系統(tǒng)扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和較強(qiáng)的科研能力的德智體全面發(fā)展的高層次韓國(guó)語(yǔ)人才。在業(yè)務(wù)方面的具體要求如下:應(yīng)具有堅(jiān)實(shí)的韓國(guó)語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)及相關(guān)學(xué)科的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)、深入的專業(yè)知識(shí),了解本學(xué)科的當(dāng)前狀況和發(fā)展趨勢(shì)。具有嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的學(xué)風(fēng)和獨(dú)立從事科學(xué)研究工作的能力。熟練運(yùn)用韓國(guó)語(yǔ),第二外語(yǔ)應(yīng)具有一定的口、筆譯能力和閱讀本專業(yè)有關(guān)書刊的能力,能熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行科研工作。
二、研究方向
1.韓國(guó)語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)
要求學(xué)生能夠系統(tǒng)地掌握韓國(guó)語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)的基礎(chǔ)理論,較全面地了解韓國(guó)語(yǔ)的特點(diǎn)及其在實(shí)際運(yùn)用中的規(guī)律。培養(yǎng)運(yùn)用科學(xué)的研究方法對(duì)韓國(guó)語(yǔ)的語(yǔ)音文字、語(yǔ)法、詞匯、句子結(jié)構(gòu)等進(jìn)行研究的能力。要求具有漢韓語(yǔ)言對(duì)比研究的能力和韓國(guó)語(yǔ)教學(xué)的基本能力。
2.韓國(guó)文學(xué)
主要研究韓國(guó)文學(xué)發(fā)展的歷史與現(xiàn)狀,探討各個(gè)不同時(shí)期的文學(xué)思潮與流派的主要特征及其作品特色。學(xué)生要對(duì)韓國(guó)文學(xué)發(fā)展史,韓國(guó)文學(xué)批評(píng)史有較全面的了解;能夠熟練掌握研究作家,分析作品的基本理論與方法,并學(xué)會(huì)運(yùn)用比較文學(xué)研究的原理,分析中韓兩國(guó)文學(xué)在價(jià)值,審美取向,創(chuàng)作手法等方面的異同,從而加深對(duì)韓國(guó)文學(xué)的深層次認(rèn)識(shí)。
3.韓國(guó)文化
研究韓國(guó)文化發(fā)展的歷史,韓國(guó)人的傳統(tǒng)意識(shí),韓國(guó)的多元宗教與民俗,韓國(guó)傳統(tǒng)文化與外來(lái)文化的關(guān)系等。要求學(xué)生對(duì)韓國(guó)人的文化心理,國(guó)民性格,韓國(guó)社會(huì)思潮等有深刻的認(rèn)識(shí),對(duì)韓國(guó)的文化動(dòng)態(tài)有較敏銳的觀察力和分析能力,對(duì)中韓兩國(guó)的某一文化現(xiàn)象進(jìn)行具有創(chuàng)新意義的分析和研究。
三、學(xué)習(xí)年限
全日制碩士研究生在校學(xué)習(xí)期限為三年。
四、應(yīng)修總學(xué)分?jǐn)?shù)
應(yīng)修總學(xué)分:37,其中必修21學(xué)分,選修16學(xué)分。
五、課程設(shè)置(具體見(jiàn)課程設(shè)置一覽表)
1.必修課
馬克思主義理論課3學(xué)分。
第一外國(guó)語(yǔ)4學(xué)分、專業(yè)外語(yǔ)1學(xué)分。
前沿講座2學(xué)分。(具體要求)
2.選修課
為使研究生拓寬知識(shí)面或加深某方面知識(shí)而開(kāi)設(shè)的本專業(yè)或相關(guān)學(xué)科課程。鼓勵(lì)跨學(xué)科選修1~2門課程。
碩士生第二外國(guó)語(yǔ),作為選修課,每周4學(xué)時(shí),一學(xué)期,計(jì)2學(xué)分。
體育課作為選修課記1學(xué)分。
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