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2017年心理學專業基礎綜合考研大綱已于今日(2016年8月26日)由教育部發布，較之去年大綱發布時間，提前了近一個月，更有助于同學們了解并合理安排復習計劃。西北也第一時間對2017年考試大綱進行了分析。在上一篇解析中，我們可以看到大綱的變化僅在一處，就是從“2016”變為了“2017”，雖然考試大綱整體無變化但考試難度和出題的考點與重點卻是會發生變化。

從考研的難度與分數線變化趨勢中，我們不難看出考研難度是存在一個增加的趨勢，2016年考題較之歷年，出現了難度增大、出題靈活等特點。這給咱們2017年考研的同學們指出了一個方向和警示，需要大家更為靈活的掌握各科目知識點，進行學科內和學科間的深入復習。

一、我們先來了解各學科的考試要求：

心理學導論：本學科要求考生理解和掌握心理學的基本事實、基本概念和基本理論，了解當代心理學的發展趨勢，能夠運用心理學的基本理論和方法，分析和解決有關實際問題。
發展與教育心理學：理解和掌握發展與教育心理學的基本概念、主要理論及其對教育工作的啟示;理解和掌握認知、語言、社會性等領域發展的年齡特征、相關理論及其經典實驗研究;能夠運用發展與教育心理學的基本概念與基本原理，認識和分析個體學習、發展與教育教學過程中的各種現象與相關問題。
實驗心理學：掌握心理學實驗研究的基本原則與基本過程;掌握心理學實驗研究的技術與方法;具備實驗設計和撰寫研究報告的能力。
心理統計與心理測量：正確理解心理統計與心理測量的基本概念，掌握心理統計與心理測量的基本方法;掌握有關統計分析的原理和方法，能正確解釋統計分析結果;掌握各種測量理論和各種測量指標的計算方法;能夠正確使用各種測驗，并對其結果進行解釋。

二、我們再來看看各學科的出題規律：

從近9年的心理學專業基礎綜合的出題中不難看出以下規律：
①單純而直接考查知識點的題目越來越少，與實際生活中的現象或例子結合的考題形式愈加豐富。
②學科間結合的考點越來越多，出題形式也愈加靈活。
根據這樣的趨勢和規律，需要考生在復習中更加深入了解知識點，優化復習以應對考試。