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“黃皮書”，這是自考英語(yǔ)專業(yè)考生對(duì)專業(yè)課教材的戲稱，而這些教材對(duì)于李樹君來說有著非同一般的意義。2011年6月15日，李樹君拿到國(guó)際關(guān)系學(xué)院研究生錄取通知書，他以403分專業(yè)第一的成績(jī)成了國(guó)際關(guān)系專業(yè)綜合政治方向的一名研究生。他覺得這一刻來得太倉(cāng)促，自己還沒有為它做好準(zhǔn)備。他覺得這一刻來得太緩慢，因家庭困難16歲就輟學(xué)當(dāng)裝卸工，他把青春中最寶貴的時(shí)光都鐫刻在了那幾十本黃色封皮的自考教材中，“在理想和現(xiàn)實(shí)的鴻溝中掙扎奮斗了10年。起先，我覺得我會(huì)大哭一場(chǎng)，然而這一刻卻出奇平靜。”李樹君說，在某種程度上，他更愿意把考研視為自考之路的延續(xù)，而其成功也是水到渠成的結(jié)果。正是自學(xué)考試為這位曾經(jīng)只有初中學(xué)歷的打工少年架起了跨越人生鴻溝的橋梁。

第一份工作是裝卸工

2001年3月，李樹君來到北京后的第一份工作是到一個(gè)庫(kù)區(qū)當(dāng)臨時(shí)工，與一批四五十歲的中年人一起開啟了打工生活。白天他們挖溝除草、清理垃圾，晚上就在站臺(tái)上卸貨。為了每月多賺30塊錢，李樹君主動(dòng)承擔(dān)了每天打掃庫(kù)區(qū)廁所的任務(wù)。現(xiàn)實(shí)中的一切，給這個(gè)16歲少年造成的心靈沖擊遠(yuǎn)比肢體的疼痛深刻得多。那段歲月，他夜夜難眠，理想與現(xiàn)實(shí)之間的巨大鴻溝讓他無(wú)法逾越，辛苦一個(gè)月賺下375元錢的艱辛在他的腦海中留下深深的印記。只有在夢(mèng)中他才能重逢那眷戀的課堂、朝夕相處的老師與同學(xué)。

2001年9月，李樹君來到一家出版社做書庫(kù)保管員，一干就是3年。對(duì)于一個(gè)打工者來說，這算是很穩(wěn)定的工作了。這份工作使他有機(jī)會(huì)整天與書打交道，填充了他離開學(xué)校后內(nèi)心的孤寂，而且經(jīng)常有機(jī)會(huì)到各高校去送書。名牌院校那濃郁的書香氣息、良好的學(xué)習(xí)氛圍、高大的校舍……沖撞著他求知的心靈。在北京住久了，出去的機(jī)會(huì)多了，李樹君逐漸了解到除了參加高考考上正規(guī)大學(xué)以外，國(guó)家為因種種原因不能上大學(xué)的人們提供了很多求學(xué)機(jī)會(huì)。這樣，自學(xué)考試就成為他重新學(xué)習(xí)、改變?nèi)松��?ldquo;天賜良機(jī)”。

黃皮書是最美的風(fēng)景

2004年底，李樹君揣著4年打工的積蓄，懷著忐忑的心情，來到北京某學(xué)院培訓(xùn)中心報(bào)名。他知道，參加自考可以給他帶來希望，如果失敗，也可能把他拖入更深的絕望當(dāng)中。身邊人的不解甚至是嘲笑，讓他感到了沉重的壓力。“那時(shí)親戚朋友、鄰里街坊幾乎清一色地認(rèn)為我作出了個(gè)荒唐的決定，無(wú)非浪費(fèi)幾年時(shí)間去白白扔掉幾萬(wàn)塊錢。”

上課的第一天，他又遇到了另一個(gè)意想不到的困難。課堂上，老師講課用的全是英文，他如坐針氈，幾乎一個(gè)完整句子都聽不懂。他突然發(fā)現(xiàn)，由于荒廢了4年學(xué)業(yè)，自己的基礎(chǔ)甚至達(dá)不到自考英語(yǔ)專業(yè)的入門水平。“打工生活是艱辛的，但總歸是有多大力氣使多大力氣，可學(xué)習(xí)上遇到困難，感覺有力氣也沒處使。”他知道自己無(wú)法回頭，只有奮力一搏才能證明自己的抉擇是正確的。“仔細(xì)想想，自己之前已經(jīng)經(jīng)歷了那么多磨難，現(xiàn)在磨難再多點(diǎn)又算什么呢？”遇到了挫折，李樹君有時(shí)甚至?xí)�回到以前工作的單位，再幫著抱幾摞書�?ldquo;憶苦思甜”來激勵(lì)自己。

之后的6年，李樹君就再也沒有睡過一次懶覺。宿舍里每天起得最早的是他。6點(diǎn)半燈一亮，他就拿起那幾本“黃皮書”，一頭鉆進(jìn)自習(xí)室，而每天最后一個(gè)回到宿舍的人也是他。起初，“黃皮書”里那一串串單詞，在他眼里有很多都只是陌生的字母組合。于是，他把書里每一個(gè)陌生單詞都通過查字典背下來。別人看一小時(shí)就復(fù)習(xí)好的課文，他會(huì)足足復(fù)習(xí)一個(gè)星期。

“北京的春秋兩季多美啊，可我入學(xué)后就很少再看一眼窗外的風(fēng)景，因?yàn)樽钥家部偸前才旁谀莻�(gè)時(shí)候。”對(duì)于他而言，同齡人那些五彩斑斕的娛樂活動(dòng)離他很遙遠(yuǎn)，他的目光只是一直駐留在那黃色封皮的自考教材上，字里行間都浸滿了他青春的汗水。

自考之星最愛助他人

“5年拿下自考本科，這并不值得炫耀。”然而其中甘苦，李樹君自己最清楚。他認(rèn)為，學(xué)習(xí)刻苦歸刻苦，但絕不能閉門造車。李樹君從來不是一個(gè)死讀書的人，完成學(xué)業(yè)之余還積極投身到社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中，傾其所能幫助那些遇到困難的自考同路人，也因此成了北京城市學(xué)院的一位“名人”。

參加自考后不久，李樹君就向?qū)W校提交了入黨申請(qǐng)書。入黨后，他一直謹(jǐn)記自己作為一名共產(chǎn)黨員的職責(zé)。李樹君知道，在自考生的大家庭里，還有很多人像他一樣因貧困而中斷學(xué)業(yè)，或者正在經(jīng)歷著種種挫折。身為班團(tuán)支書和學(xué)校活動(dòng)的積極分子，他不放棄任何可以發(fā)表演講的機(jī)會(huì)，以自己的親身經(jīng)歷激勵(lì)大家為理想而腳踏實(shí)地地奮斗，臺(tái)下很多學(xué)弟學(xué)妹邊聽邊流下淚水。在半工半讀的學(xué)習(xí)過程中，他也從那個(gè)問問題最多的自考新生，變成了最喜歡幫同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課的人。一次一位同學(xué)身患重病，他主動(dòng)在全校發(fā)起募捐活動(dòng)，為那位同學(xué)募集了兩萬(wàn)多元醫(yī)藥費(fèi)。直到現(xiàn)在，讓他念念不忘的還是那些自考同路人，“有機(jī)會(huì)我就想在學(xué)習(xí)上給予他們幫助。幫助他們就是實(shí)現(xiàn)我人生價(jià)值的最好方式。”

自考畢業(yè)后，李樹君又向更高的目標(biāo)發(fā)起沖刺——跨專業(yè)報(bào)考國(guó)際關(guān)系學(xué)院的研究生。8個(gè)月的時(shí)間里，李樹君仍像復(fù)習(xí)自考時(shí)那樣踏踏實(shí)實(shí)在自習(xí)室里看書。

伴隨著那一本本泛黃的自考教材，李樹君也即將告別青春年少的歲月，然而他那顆積極進(jìn)取的雄心卻依然跳動(dòng)不已。他在最近的日志中寫道：“我的自考之路是一條無(wú)盡的路，我相信它會(huì)不斷地延伸。心想到的地方就有路，腳走過的地方就是路。”