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大學學習，英語不是萬能的，但沒有英語是萬萬不能。鑒于當前中國教育機制一時半會英語還將是各種升學過關門檻限制，所以對于英語的學習依然是廣大考生的重點項目，特別是考研英語，這種重要性更加突出。每一種語言的學習，都得從基礎開始，哪怕是我們的漢語，也是得從一個一個的字母、聲母、韻母等開始著手鞏固。學習英語的過程當中，對于單詞的記憶是至關重要也是無法避免的。從四級、六級到考研英語是一般的考研同學所經歷的普遍步驟，但相對于四、六級，考研英語對于單詞的掌握要求達到更精確、更豐富。那如何才能讓考研英語的單詞記憶更加事半功倍呢，老師總結出以下幾點：

一、時間遞增規律重復加強鞏固

其實這一點適用于幾乎所有語言單詞方面的記憶。因為根據科學研究，普通人對于剛剛記憶的東西遺忘的過程都是先快后慢。根據這一特點，廣大考生在記憶單詞的時候就得注意要持續的多回合的加強鞏固，有一點是必須要注意的：第二回合的單詞加強鞏固務必要趕在你對于記憶的目標單詞開始遺忘之前。打個比方：當你第二天記憶新單詞的時候，先花5分鐘左右復習一下昨天記憶的單詞，然后隔3天、1星期、半個月再復習一次。以此類推，這樣每天需要復習前面記憶的單詞量相對比較少，也及時的彌補了腦海的遺忘空間。這是個持之以恒的過程，當然，當你形成習慣以后，這自然不是難事，記牢大量的單詞也就會順理成章了。

二、觸景生詞

如果你平時就是個多愁善感的考生，相信做到這一點應該很容易的。復習記憶單詞的時候，假如一直不停的機械性讀好幾十遍，誰都會覺得有點煩，這時候何妨稍作休息，遠眺一下，望望窗外，看那些景物，路過的人群等等能不能想象找到剛剛記憶的單詞來形容和描述，并在嘴里默念一遍，這樣不僅能使記憶成為一種享受，也能使單純的詞匯融入特定的語言環境，對于寫作也是一種提升。有時候你可能會想：為什么有的單詞我只看過一遍幾乎就記的那么牢呢，甚至你想忘都忘不了，這其實是因為你是在一個特定的場景看到或聯想到這個單詞，當然這個場景可能也是讓你難以忘懷的。

三、綜合性記憶

條條大路通羅馬，當這條路覺得阻力甚大的時候，我們何不嘗試另外幾條呢？在記憶單詞的過程，我們可以依賴多種途徑，常用的聽、寫、讀可以交替使用，這樣往往能收到意想不到的效果。

考研是一場硬仗，而英語更是一塊難啃的硬骨頭，希望考生們能堅持到底，取得考研戰場上最后的勝利。