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這個5月以假期開始，以假期結(jié)尾，身邊的小伙伴張羅著各種出行計劃，準備考研的你有沒有心動呢。當(dāng)然也會有很多同學(xué)，沉迷學(xué)習(xí)無法自拔，不為所動;但小編發(fā)現(xiàn)很多研研們，總會內(nèi)心小掙扎一下，這個假期我該不該出去玩呢?備考這事要不要繼續(xù)，且看小編分析一下。

考研需要的不只是努力，不要覺得你早出晚歸你就是努力了，沒效率也是白搭，不要覺得自己書看了好幾遍就牛了，看百遍沒有進益也是浪費，很多時候，我們并不是真的學(xué)習(xí)了，努力了，只是看起來如此。提醒考生，考研復(fù)習(xí)需要真打?qū)嵏桑�用效果和質(zhì)量說話，不要陷入“假學(xué)習(xí)”的迷障。那什么是“假學(xué)習(xí)”呢?

(1)每天早出晚歸沒有效率

他們往往也是起早摸黑，每天都在書桌前學(xué)習(xí)，可是仔細觀察你會發(fā)現(xiàn)，可能十幾分鐘面前的書本都沒有翻上一頁，卻時不時拿起旁邊的手機玩一會，動動這個摸摸那個，不斷地開小差，看著一樣都是在埋在書山題海里，可實際算起來純粹用在學(xué)習(xí)上的時間卻只有幾個小時而已。

(2)書翻百遍其義不現(xiàn)

有這么一群人，每天拿著書本念經(jīng)一樣反復(fù)讀反復(fù)背，機械性地重復(fù)一次又一次，看起來是滾瓜爛熟了吧?其實一做題根本就想不起來任何背過的知識點，知道，但是不會用，那么這樣的機械背誦也就是白費工夫。看過太多聲稱對課本不能再熟悉卻在做題時無處下筆的例子，可其實這種也只是在做表面工作。

小伙伴有沒有發(fā)現(xiàn)，目前階段，這種“假學(xué)習(xí)”的現(xiàn)象在我們中間并不少見，看起來我們把每天都利用的很充分，但是最后的復(fù)習(xí)效果并不佳。對于這類同學(xué)，目前需要掙扎的是怎樣改變自己的備考狀態(tài)，即使假期泡在自習(xí)室，效果也不會好。

當(dāng)然，很多研寶寶已經(jīng)開始了高效的復(fù)習(xí)，每天有自己明確的規(guī)劃和目標設(shè)定。在端午節(jié)小長假期間，小編關(guān)于假期備考有以下建議：

(1)合理搭配：學(xué)習(xí)兩天，休息一天

小長假是三天，可以不用擔(dān)心要不要逃課，終于有自己的自由時間了。建議小長假的前2天就安安心心學(xué)習(xí)吧，充分利用好這兩天的學(xué)習(xí)時間。第三天可以不用去學(xué)習(xí)，拿來當(dāng)做這個小假期的最好禮物，好好放松一下。

(2)做個復(fù)習(xí)規(guī)劃，嚴格執(zhí)行下去，做到強制收心

考研是一場戰(zhàn)役，復(fù)習(xí)計劃是戰(zhàn)略指導(dǎo)。仔細想想之前復(fù)習(xí)過程中的得與失，是復(fù)習(xí)計劃寫得不切實際，還是因為自己沒有嚴格要求自己?找到問題所在，制定一份量力而行的規(guī)劃，然后認真去執(zhí)行。千里之行，始于足下。

(3)好好睡一覺，給自己放幾個小時的假

也許是疲勞，也許是還不能適應(yīng)人去樓空的生活，留你一個人在宿舍，圖書館的人也少了很多。這種心情是可以理解的，在兩天的高強度學(xué)習(xí)之后，留出一天時間放松，是個不錯的選擇，好好睡一覺，去做點自己想做的事。這個時候，可以給自己放幾個小時的假。

記住，只是幾個小時。自從你走上考研路的那天開始，你的很多事都需要以小時計算，而不是以天數(shù)計算。比如說，你的英語復(fù)習(xí)全程是500個小時，量化到每天，都是可以計算出來的。放假也是如此，一共放假多少小時，也是需要規(guī)劃的。