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“我考上了廣州大學的研究生，還收到了一所國家級環境科學研究院所的工作邀約。”近日，武漢工商學院環境工程專業的22歲大四女生羅靖琳興奮的向輔導員報喜，早在大三就在國際知名SCI收錄期刊Chemical Engineering Journal(2016年影響因子5.310，中科院分類一區)上發表了兩篇論文的她，擔任班級學習委員，年年考試拿第一，獎金學拿到手軟，被同學們戲稱為“愛上實驗室”的女學霸。

素顏，戴著黑框眼鏡，穿著白大褂，偶爾任性地披著一烏黑頭長發在學校實驗室一呆就是十幾個小時是羅靖琳大學四年課余時間的常態。

羅靖琳告訴筆者，她從小就有一個“環境夢”，“因為家住在廣東肇慶的一個工業區，周圍的環境一年不如一年，我下定決心，將來要通過自己的努力為家人創造更好的生活環境。”她堅定地說。

入學前，她就鎖定該校的環境與生物工程學院，入校后，在了解到該學院的考研率很高時，她非常欣喜，決定把專業學精，用實際行動實現夢想。她上課認真聽講，下課鞏固習題，與其他人不同，課余時間她基本都“泡”在實驗室里，填充大學四年假期的不是看劇和游戲，而是學習和實驗。經常為了做一個實驗，在實驗室待到晚上十一點宿舍關門之后才回過神來，每次都厚著臉皮“求”宿管阿姨幫忙開門。學習成績優異的她，還積極參加各項專業競賽，在“金川”杯第七屆全國大學生節能減排大賽上獲得全國三等獎，在“湖北省第九屆大學生化學(化工)學術創新成果報告會”上獲得三等獎。

大二伊始，羅靖琳就毛遂自薦參與該校一位博士教師的課題研究，暑期也留在學校做實驗。大三時以第二作者的身份和這位老師一起在國際知名SCI收錄期刊Chemical Engineering Journal上發表了兩篇論文。談及做課題與平時實驗的不同，她表示平時總是被動地接受知識和技能的訓練，很少自己去動腦思考，跟著老師做課題可使自己更加主動地去解決一些實際問題，“做學術研究不能心急，每一個繁瑣的小步，都在為后面的實驗做著大大的鋪墊。”

談起這位“愛上實驗室”的學生，她的老師候靜濤連連點頭稱贊，“羅靖琳是那種少有的覺得做實驗很有趣的女學生，她很能耐得下性子，實驗操作能力很強，很有做科研的潛質。”

準備考研期間，羅靖琳每天7點起床去圖書館，10點閉館再回寢室，連續奮戰15個小時。充足的準備讓她順利被廣州大學環境科學與工程學院環境工程專業錄取。

大四寒假，她還通過朋友介紹，進入環保部華南環境科學研究所實習，由于表現優異，該研究所一位高級工程師邀請她擔任自己的助理，得知她考取研究生的消息后，通過協商，該工程師邀請她在讀研的空余時間來研究所兼職，一邊讀研一邊工作。