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隨著考研越來越火，報考學生越來越多，各種考研輔導機構層出不窮，輔導機構質量參差不齊、魚龍混雜。而學生由于缺乏對于機構的了解，上了“黑”培訓機構的現象也不少見。

百余名大學生深夜軟禁大巴車

就在7月28日，杭州高聯教育和浙江警察學院函授自考點暑期考研合同交款出現問題，浙江警察學院函授自考點工作人員把學生圍在浪里白條路口，一百多號學生都被困在大巴車上。校長表面承諾把學生集體送回安排好住處，但是轉眼就消失不見，37℃的天氣所有100多名考研學生被困車上。

對于這件事，也是給考研的學生敲響了警鐘，如何選擇考研輔導機構至關重要，由于近年來“考研熱”的升溫，看到了考研輔導機構的機會，各種打著考研輔導機構的名號來做輔導，但是由于學生和家長缺乏對機構的了解，導致不少學生都吃了虧。

如何選擇輔導機構?

由于現在輔導機構遍地都是，魚龍混雜，那么我們如何選擇考研輔導班呢?

1、了解考研機構的師資

雖然說"師父領進門，修行在個人"，但有個好師傅個人的修行可能會事半功倍。教學質量是輔導班的核心，而這是由師資力量所決定的，因此師資是首當其沖需要考察的。很多輔導班在推廣的過程中都會重點推介某個名師，需要注意的是，很多所謂的"名師"卻常常名不副實，只是"被名師"而已。

所以在選擇的時候不能單單看是否有"名師"，學歷和背景固然重要，經驗和責任心才是根本。考生應充分了解授課教師是否具備考研輔導的經驗，是否有別人難以企及的教學氣場，以及對學生的責任心。在了解到確有名副其實的"名師"后，還要注意其在整個教學過程中的課時比重，是否主講核心課程，還是僅僅掛名而已，一個月的課程中只出現幾天，或者只講授非核心內容，這些都是需要注意的。

師資直接決定輔導效果。優秀的輔導機構輔導名師都重點大學的一線教師，其次是輔導經驗，是輔導班多年的輔導積累出來的，同時這些輔導班的老師是有著豐富的教學輔導經驗、閱卷的在校一線教師，從而保證課程質量和輔導效果。

2、了解考研機構的整體情況

包括硬件和軟件，諸如管理是否專業，硬件設施如何(包括教室的舒適程度、多媒體應用、交通遠近等)，是否有自己的教輔材料，編寫團隊是否科學、嚴謹，課時安排是否科學、合理，企業文化和規模等等，這些都會反映到教學質量中。同時，在業界和學界的口碑也非常重要。一般來說，公眾認可程度高的培訓機構都會具有一定的權威性，尤其是教輔資料，如果有被廣泛認可的教輔資料，可以肯定該機構就是具備專業性、雄厚實力的輔導機構。

3、參考過來人的經驗

培訓機構的成長是一個持續的過程，除非師資力量的大調整，一般來說教學安排、師資情況不會有很大的變化，所以前人的經驗就有很高的參考價值，這對于找到適合自己的輔導班和老師是非常重要的信息。

考生常常會對自己參加的培訓機構或專業課輔導班加以評價，特別是授課教師的教學能力、授課習慣，有很多學生共通的切身體驗。所以，考研人應充分利用這部分信息，除了自己的師兄師姐，也可以通過考研論壇、考研網站等網絡免費資源了解情況，從而真正找到適合自己的輔導班。