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近日，鹽城工學院官方微博發布了一組大學生上課期間集體“挖煤”的圖片，迅速引來師生的熱議。記者聯系到該校汽車工程學院黨總支書記朱龍英，她告訴記者，圖片中不是在“挖煤”，而是大二學生在進行鑄工實習，同學們挖的黑色的物體是型砂。

學生：實習感覺很新鮮 老師風趣幽默

記者來到該校汽車工程學院車輛162班的實習現場，該班學生王磊告訴記者：“第一次走進鑄工實習現場，看到黑溜溜的一堆東西。遠看像黑土，摸上去像‘沙子’，捏上去感覺像橡皮泥一樣有粘性。”

同時參加實習的任杰杰同學表示，剛到工廠實習的時候，以為鑄工用的材料會是那種海邊上的“沙子”，結果老師掀開蓋在砂坑上方的布時，整個人都驚呆了!這黑糊糊的東西難道不是煤粉嗎?

該校汽車工程學院能動162班的紀憲明第一眼看到也以為是煤，他們幾個室友都是做好去挖煤的準備的，誰知道原來是砂。“以前見到過蜂窩煤、煤塊，但在實習的時候鑄工用到的‘煤’卻不一樣，挺神奇的，可以塑造很多形狀。”參與此次實習的邵蓉同學說。

曹添陽同學表示：“在所有的金工實習中，讓我印象最深刻的是鑄工。老師風趣幽默，老師的認真和細心讓我們了解到鑄工的各項知識。”

老師：黑色的是型砂 學生在進行鑄工實習

看到網上所傳的圖片，鹽城工學院汽車工程學院黨總支書記朱龍英告訴記者：“同學們不是在‘挖煤’，而是在進行鑄工實習。黑色的東西是型砂，以前是黃色或灰色的。”該校一位相關專業的老師表示：砂型鑄造是毛坯加工的一種方式，砂型鑄造制造的產品加工精度比較差，不適合一些精度較高的毛坯件的生產。

該校負責教授鑄造技能的仇衛國老師告訴記者：砂型鑄造主要是應用于生產復雜零件的毛坯，如塑像、機床床身等。“像我們學校的的孔子雕像，也都是通過鑄造而成的。”

仇衛國表示，金工實習主要是鍛煉學生的動手能力，鑄工的操作在金工實習中算是相對簡單一些的課程。課堂上的理論知識固然重要，但實踐操作能力也很重要。所以在給大家評定成績時，會注重考察每個同學的操作是否正確熟練，是否認真聽講以及實習作品質量的好壞。此外，實習過程中認真的態度和一些小的細節也會決定最終的結果。

網友：上課不止“挖煤” 還有鉗工、焊工等

該組照片一經發布到網絡，就引來大量網友討論。微博網友“@更多好玩游戲”評論說: “我也是車輛工程的，記得第一次上課的時候，我在想我一個車輛工程的學生，上課時為什么要挖煤呀!”網友“@玉米啃多了的棒頭”也表示: “這不是工科都要嗎，學土木的也順便挖煤了!”

面對網友將型砂誤認為是煤炭，也有很多已上過此次課程的同學在評論中進行科普。網友“@清醒的人最荒唐”說：“科普一下，這不叫煤，這叫型砂”。網友“@小枚奮青”留言說： “我們還有鉗工!”

據記者了解，該校的金工實習一共有11個工種，分別是鑄工、焊工、刨工、制作、銑工、磨工、普通車工、數控車工、加工中心、快速成型、鉗工等11鐘。學校金工實習時間多為每學期末或開學初，為期一周左右。

“金工實習給了同學們完全不同于課本的體驗和從未接觸的新鮮感，實踐動手獲取知識或許相比于晦澀的課堂更容易接受。”仇衛國說。