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在沖刺階段，如何高效地利用好所剩無幾的時間備戰心理學專業課，成為大家關心的話題。下面梳理出適合廣大考生現階段學習任務的三大高效備戰方法。

1、知識模塊練習法

知識點最終是通過考題來檢驗考生對知識點的運用，復習時固然要加深對知識點的認識，還要注重轉化考題后的實踐能力。以往經常會出現這種情況，考生在平時復習得很好，但是一旦到了考試實戰訓練時，往往成績不如人意。比如說考題具體考什么知識點，考生答不出一個所以然來，這是典型缺乏考試實戰能力的考生。因此，建議考生可以通過在做練習題的過程中查漏補缺，對以往出現的錯題，認真分析，尋找錯誤的原因。同時，考生特別需要注意近五年的真題，反復進行真題模擬，掌握出題規律。真正做到既鞏固基礎知識點，同時也對自己實戰能力進行了提升。

2、貫穿主線法

近年來，心理學考研題型比較靈活，跨章節考核，跨學科考察題型頻繁出現，建議考生可以使用邏輯思維導圖，將心理學知識點串聯起來，可以從兩條主線入手：

(1)普通心理學(實驗后半部具體實驗部分)→發展心理學→教育心理學;

(2)心理統計→心理測量→實驗心理學(前半部實驗方法技術部分)。

在復習中，結合熱點心理學的方法來思考命題，來思考現象。或者通過自己的方法，總結串聯出其它主線(最好是自己熟悉的)，加深在復習中的認識，尤其是要針對自己復習的知識死角，不斷的強化，最終能達到鞏固記憶，靈活運用的程度。

3、利用記憶法

沖刺階段是查漏補缺的時期，有些考生存在一些誤區，認為都進入考研的最后沖刺階段了，我再怎么進行考研基礎的復習，也不能有所提高。其實，這是完全錯誤的。我們每個人都有一定的記憶遺忘曲線，復習不僅以綱為綱，更要以基礎知識為綱，考生要加強對基礎知識的復習，這樣才能確保在考研中90分的分值不失。建議考生需要對重點中的重點知識點要爛熟于心。如果想要力壓群雄的話，考生需要鎖定最最重點的考點，然后對該知識點做到萬無一失。

在最后一個階段的復習中，每個考生都是這場戰爭的主角，誰要笑得最后，誰要想在這場考研大戰中脫穎而出，比的不僅是考研的心智，心態，更是自己在考研復習中的方法和效率。心理學的復習最好與實際相結合，實驗研究方法化，希望考生在最后的沖刺階段充分利用以上三種方法，提高復習效率，不背任何心理包袱地輕松應對考試。