• 2026考研英語全程班 6班
• 2027考研全科上岸規(guī)劃營「擇校▪規(guī)劃▪備考」
• 湖南大學(xué)2026考研專業(yè)課復(fù)習(xí)資料「真題▪筆記▪講義▪題庫」

工業(yè)設(shè)計工程考試大綱

一、 工業(yè)革命前的設(shè)計

1、 設(shè)計的萌芽階段

2、 中外手工藝時代的設(shè)計

二、 1750—1914年的設(shè)計

三、 18世紀的設(shè)計與商業(yè)

1、市場的擴展及其對設(shè)計的需要

2、勞動分工與設(shè)計專業(yè)的出現(xiàn)

3、18世紀的設(shè)計風(fēng)格

4、切普代爾與18世紀的家具業(yè)

5、魏德伍德與陶瓷工業(yè)

6、保爾頓及其小五金工業(yè)

7、新條件下的設(shè)計

四、 機械化與設(shè)計

1、英國的紡織工業(yè)

2、技術(shù)與設(shè)計

3、美國的制造體系與設(shè)計

4、美國早期的汽車設(shè)計

5、標準化與合理化

五、設(shè)計改革

1、19世紀上半葉設(shè)計理論的發(fā)展

2、“水晶宮”國際工業(yè)博覽會

3、拉斯金、莫里斯與工藝美術(shù)運動

4、19世紀的工業(yè)設(shè)計師——德萊賽

5、芝加哥學(xué)派

6、新藝術(shù)運動

7、麥金托什與維也納分離派

8、德意志制造聯(lián)盟

六、工業(yè)、技術(shù)與設(shè)計

1、美國的工業(yè)與設(shè)計

2、歐洲的工業(yè)與設(shè)計

3、技術(shù)與設(shè)計

4、斯堪的納維亞國家的手工藝與設(shè)計

5、新材料與現(xiàn)代設(shè)計

七、 藝術(shù)變革與現(xiàn)代設(shè)計

1、美術(shù)革命

2、風(fēng)格派

3、構(gòu)成派與俄羅斯先鋒藝術(shù)

4、走向現(xiàn)代主義

5、柯布西埃與機器美學(xué)

6、格羅披烏斯與包豪斯

八、20世紀20、30年代的流行風(fēng)格

1、藝術(shù)裝飾風(fēng)格

2、流線型風(fēng)格

3、斯堪的納維亞風(fēng)格

九、職業(yè)工業(yè)設(shè)計師的出現(xiàn)

1、美國工業(yè)設(shè)計的職業(yè)化

2、歐洲的工業(yè)設(shè)計師

十、戰(zhàn)后重建與設(shè)計

1、斯堪的納維亞設(shè)計

2、 現(xiàn)代主義的發(fā)展

3、美國的商業(yè)性設(shè)計

4、意大利的風(fēng)格與個性

5、前聯(lián)邦德國的技術(shù)與分析

6、日本的傳統(tǒng)文化與高技術(shù)

7、中國臺灣地區(qū)及韓國的設(shè)計

8、公司識別計劃

9、人機工程學(xué)的發(fā)展

10、新技術(shù)及新材料與設(shè)計

十一、 走向多元化

1、理性主義與“無名性”設(shè)計

2、新現(xiàn)代主義與高技術(shù)風(fēng)格

3、波普風(fēng)格

4、后現(xiàn)代主義

5、解構(gòu)主義

6、綠色設(shè)計與可持續(xù)設(shè)計

十二、 信息時代的設(shè)計

1、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展與設(shè)計

2、美國信息時代的設(shè)計

3、歐洲及日本信息時代的設(shè)計

十三、21世紀設(shè)計展望

1、可持續(xù)設(shè)計

2、服務(wù)設(shè)計與商業(yè)模式設(shè)計

3、設(shè)計的全球化與本地化