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考研“情侶”小分隊應如何備戰？
經驗交流 來源：人民網 2010-05-26
考研考生中，有這樣一類特殊的人群：他們成雙成對地出現，無論是在校園里、馬路邊，還是在考研輔導課上和考場內。這類人群構成考研大軍中一幅獨特的風景：考研“情侶”小分隊。他們往往一起復習、考研，而且通常會報考同一所的院校。那么，他們之間的情感會是考研成功的催化劑呢，還是考研失敗的墳墓呢？
考研情侶中，雙方均順利通過考試的有之，但一方通過一方失利的亦有之，而兩人都受到成功之母青睞的為數亦不少。那么，愛情之于考研，到底是指路明燈，還是溫柔陷阱呢？紅袖添香固然讓人神清氣爽、愈學愈勇，但一旦超過尺度，就未免會造成三心二意、一心兩用的局面了。如果沒有一定的毅力和定力，兩人臨窗共讀并非好事；但若是強行拆散的話，又容易讓人心不在焉。因此，一旦決定了兩人一起復習的話，務必明白，在這種特殊時期，考研與愛情之間的主次關系；如果兩人要纏纏綿綿、你儂我儂的話，恕筆者直言，還是莫要考研的好！
下定了決心以考研為主之后，便要來操心一下具體的復習計劃了。如果兩人報考的為同一專業的話，那么，很明顯，無論是政治、英語、數學，還是專業課，都有了可以討論、探討、互相激勵、相互促進的研友了。如果報考不同專業，那么可以在政治、英語、數學這三方面切磋一番。那么考研“情侶”們該如何復習呢？可以按以下四個原則進行。
各自為政，復習基礎知識。
復習伊始，必定是對基礎知識進行回顧、溫習，那么在基礎復習階段，切記要各自為政，自己復習自己的。因為每個人已有的知識儲備、學習能力、復習方法甚至是復習習慣都會存在差異，那么為了避免在此階段產生不必要的摩擦和沖突，還是要根據個人的水平來進行。
取長補短，鞏固薄弱項目。
寸有所長，尺有所短。每個人都有自己的長處和弱點，在學習上更是如此。可能某個知識點對女生來說很難，但對男生來說很簡單，那么兩人共同探討一番，則可達到一石三鳥的目的：一來讓女生化難為易，二來讓男生鞏固已有知識，三來增進彼此感情間的交流。因此，考研情侶們要相互學習，互相磋商，不斷完善自己。
擺陣對壘，攻克難點重點。
僅僅是細水長流般的復習時不夠的，因為往往過于平淡，最終造就的可能只是一汪死水。要給枯燥的復習生活注入活力、增加樂趣，不妨定時地擺陣對壘，你問我答；如此一來，不僅僅調動了學習的趣味性和積極性，同時也可以對復習過的知識進行隨機抽查、全面回顧。
同場競技，增強競爭意識。
不可否認，我們的最終目標是征戰考場，因此，在平時的訓練、復習當中，必定要有實戰演習這一項：取一套真題或模擬題，嚴格按照考試時間要求（最好將這場“實戰”也如考研一般安排在下午2點至5點見），兩人同場競技。考試之后，應核對答案，互相學習、討論錯題之處，并為對方的作文評分。此戰的目的，一來是熟悉考試的氛圍，提高個人的抗壓能力及競爭意識，二來也是檢測復習的最終效果，了解自己的水平。
考研情侶中，雙方均順利通過考試的有之，但一方通過一方失利的亦有之，而兩人都受到成功之母青睞的為數亦不少。那么，愛情之于考研，到底是指路明燈，還是溫柔陷阱呢？紅袖添香固然讓人神清氣爽、愈學愈勇，但一旦超過尺度，就未免會造成三心二意、一心兩用的局面了。如果沒有一定的毅力和定力，兩人臨窗共讀并非好事；但若是強行拆散的話，又容易讓人心不在焉。因此，一旦決定了兩人一起復習的話，務必明白，在這種特殊時期，考研與愛情之間的主次關系；如果兩人要纏纏綿綿、你儂我儂的話，恕筆者直言，還是莫要考研的好！
下定了決心以考研為主之后，便要來操心一下具體的復習計劃了。如果兩人報考的為同一專業的話，那么，很明顯，無論是政治、英語、數學，還是專業課，都有了可以討論、探討、互相激勵、相互促進的研友了。如果報考不同專業，那么可以在政治、英語、數學這三方面切磋一番。那么考研“情侶”們該如何復習呢？可以按以下四個原則進行。
各自為政，復習基礎知識。
復習伊始，必定是對基礎知識進行回顧、溫習，那么在基礎復習階段，切記要各自為政，自己復習自己的。因為每個人已有的知識儲備、學習能力、復習方法甚至是復習習慣都會存在差異，那么為了避免在此階段產生不必要的摩擦和沖突，還是要根據個人的水平來進行。
取長補短，鞏固薄弱項目。
寸有所長，尺有所短。每個人都有自己的長處和弱點，在學習上更是如此。可能某個知識點對女生來說很難，但對男生來說很簡單，那么兩人共同探討一番，則可達到一石三鳥的目的：一來讓女生化難為易，二來讓男生鞏固已有知識，三來增進彼此感情間的交流。因此，考研情侶們要相互學習，互相磋商，不斷完善自己。
擺陣對壘，攻克難點重點。
僅僅是細水長流般的復習時不夠的，因為往往過于平淡，最終造就的可能只是一汪死水。要給枯燥的復習生活注入活力、增加樂趣，不妨定時地擺陣對壘，你問我答；如此一來，不僅僅調動了學習的趣味性和積極性，同時也可以對復習過的知識進行隨機抽查、全面回顧。
同場競技，增強競爭意識。
不可否認，我們的最終目標是征戰考場，因此，在平時的訓練、復習當中，必定要有實戰演習這一項：取一套真題或模擬題，嚴格按照考試時間要求（最好將這場“實戰”也如考研一般安排在下午2點至5點見），兩人同場競技。考試之后，應核對答案，互相學習、討論錯題之處，并為對方的作文評分。此戰的目的，一來是熟悉考試的氛圍，提高個人的抗壓能力及競爭意識，二來也是檢測復習的最終效果，了解自己的水平。
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