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英語專業一直是招生大戶和就業熱門，是大學擴招過程中招生人數增長最多的專業之一。在經濟不斷發展的今天，曾經“只要是英語畢業生就能找到好工作”的時代一去不復返。有分析認為，外語專業人才就業的主要問題是：從事英語語言相關的翻譯、教學等對口領域的人才趨近飽和，但是進入其他行業如機械、電子、信息、貿易之類的經濟部門從事翻譯、交流、溝通、管理類工作，又往往隔行如隔山。這無疑提醒了廣大有志于考研的英語專業學生，除了在英語領域發展之外，還可以通過合理選擇研究生專業，向復合性、綜合型人才發展。

考研的歷程中，首先應知道有哪些專業可供選擇，猶如出行前應該看清路線圖一樣，需要在心中勾勒出清晰的路線。涉及英語專業的二級學科主要有3個：英語語言文學、外國語言學及應用語言學、翻譯學。實際上，許多學校把翻譯學歸并到前兩者之中。如果再繼續劃分研究方向，各個院校的情況又不盡相同。不論其方向名稱有多么不同，分類如何細致，我們從研究的實質上把英語語言文學方向歸納為：語言學、文學、翻譯學、英美文化研究、英語教學。

方向一：語言學

語言學規律并沒有想象中深奧，這里所說的語言學一般指英語語言學，當然英語專業學生考漢語語言學、日語語言學、德語語言學等也是可行的，這就得看考生的第二外語水平。絕大部分招收英語專業研究生的院校都開設有英語語言學方向，從其分支來看，包括語用學研究、英語語法研究、句法學、語義學、語音學、音系學、形態學、修辭學等；語言學的研究同社會學、心理學等人文學科的結合并形成了社會語言學、心理語言學、人類學語言學、數理語言學；把語言學的理論引進到語言教學中又形成了對比語言學、認知語言學、語料庫語言學、應用語言學等。此外還包括對語言和文化兩者相互關系的研究。

雖然語言學屬于基本理論的研究，讀書、做研究、寫論文是最正統的出路，但是這并不適合每一個人，適當地調適、轉向才能更好地發展自己。比如英語語法研究可以向比較高層次的筆譯轉向，修辭學研究可以向文學研究甚至文學作品翻譯轉向，如果想向教師方向發展，考生平時應加強英語教學法知識的掌握和教學技能的訓練。

方向二：文學

文學方向實際上包含很多小方向，最主要的是英美文學，此外還有比較文學與世界文學、文學翻譯等。全國絕大部分招收英語專業研究生的學校一般都開設英美文學專業。比較文學、世界文學致力于不同文化之間的理解、認識、比較，很多院校把這一專業開設在文學院而非外語學院。英美文學專業包含很多理論問題，如作者生平、思想內容、寫作手法、文學流派、文學史發展的軌跡以及藝術特色等，進一步還有各個歷史階段的文學現象、本質和特征以及文學語言的基本概況、文藝批評思潮等，主要內容有英美文學史、英美小說、文藝理論等。學習文學沒有捷徑，文學方向的研究生在學習文學相關理論（如美學、文藝學、文學史等）之余就是大量閱讀經典的文學作品，這種閱讀同一般人的課外閱讀差別很大，有時甚至會很艱苦。文學方向就業在英語各方向里面情況中等，所以學習文學一定要真正具有濃厚的興趣和文學領悟能力。

方向三：翻譯學

近年來，翻譯學也發生了分化，不僅有“翻譯學”方向，還有細化的口譯、筆譯、文學翻譯、同聲傳譯等很多方向。中國八大外語院校（北京外國語大學、上海外國語大學、西安外國語學院、廣東外語外貿大學、大連外國語學院、天津外國語學院、四川外語學院（重慶）、北京第二外國語學院）開設有專門的翻譯方向，其他的院校翻譯屬于小類別，包含在語言文學里面，一般選擇對應的導師才會進入翻譯方向。翻譯方向是報考人數比較多的方向之一，從北京環球時代學校學員統計來看，30%的人準備報考翻譯專業。

翻譯學對英語專業學生的功底要求比較高，在研究生學習過程會有高強度的聽說讀寫譯等基本技能訓練。不同的學校差別很大，一些辦學實力偏弱的學校主要強調翻譯史與翻譯理論，但是一些重點學校特別是外語院校比較強調應用人才的培養，特別強調實踐能力。筆譯、口譯和同聲傳譯的學習難度也各不相同，難度依次為：筆譯--口譯--同聲傳譯。

翻譯方向碩士生有三條發展道路，一是提高個人專業能力，包括反應能力、變通能力、口語表達能力，向高級翻譯人才發展，主要是成為一些大型活動、會議的翻譯人才；一是聽說讀寫并重，擴大知識面，有選擇地學習教育、外事、外貿、科技翻譯、新聞出版、廣播影視、涉外企業、管理等方面的知識，向專門型應用型人才發展；一是個性化發展，不斷提高自己的中文表達能力和英語運用能力后，再精通某個特長領域，如文學、電影、時尚等，成為有一定底蘊的筆譯人才或從事教學科研工作。

方向四：英美文化研究

英美文化研究主要研究英國、美國的傳統及現代文化，涉及文學、歷史、哲學、美學、藝術、宗教、社會學等領域。不同學校的名稱和研究重點不盡相同，有的院校方向名稱為英語國家文化研究，這就不僅限于英美兩個國家。國內英語界對英美文化的研究主要集中在以下兩個方面：探討英美文化對于英語語言學習的關系；將體現在語言中的英美文化現象與中國文化現象進行對比與比較。換言之，英美文化研究主要是通過研究文化來理解語言和交際。有些學校從導師的研究興趣和學生的就業角度考慮，研究比較國家發展、民族文化之類的內容，這個需要考生仔細打聽。

方向五：新興方向和特殊方向

近幾來，一些學校根據科研力量的狀況和學科發展的需要，開設了一些新的專業。如南京大學的雙語詞典研究，研究詞典學本身的理論，語言學及相關學科的先進成果在詞典學中的應用研究等，從某種角度看這從屬于語言學；上海交通大學、廣東外語外貿大學等院校的計算語言學，主要是語言與計算機技術、信息技術相結合的方向；上海外國語大學、西安外國語學院、北京第二外國語大學、南開大學等學校的跨文化交際，主要是研究中外文化模式和行為模式的差異，培養具有跨文化交際意識和能力的人才。