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西湖大學獲批設立，對于改革發展進程中的中國高等教育同樣具有深遠意義。西湖大學的獨特價值是什么?成長過程中它可能會遇到哪些挑戰?記者就此專訪了北京師范大學教育學部教授洪成文。

記者：在“雙一流”建設時代，西湖大學為何引來如此大的關注，它的獨特價值是什么?

洪成文：我認為西湖大學之所以引起這么大的轟動，主要有兩個重要因素。一是目標和理念，二是資金來源。就目標而言，我國還沒有任何一所大學在建設初期就將未來發展定好了位。十年前，中外合作大學建立之初，也曾聽到過一流的愿景，到如今，學校建成了，一流之聲逐漸聽不見了。我想，西湖大學的出現并不僅僅是幾個理事的夢想和沖動，也是國家對于“雙一流”建設的需要，是對于我國高等教育發展的迫切需要。

一所大學好不好，師資是一個關鍵因素。而這所學校的師資配置堪稱“豪華”。施一公、潘建偉、陳十一、饒毅等諸多享譽世界的科學家，分別在學校擔任要職，這會對聚集一流師資、打造一流學科、培育一流人才、產出一流成果產生積極的推動作用。

記者：放眼世界，有沒有一所大學，能在短時間內迅速成為某一領域的翹楚?這些高校的成功經驗是什么?

洪成文：創建一所世界一流大學，需要具備幾個客觀條件：第一，不缺錢，一流大學需要大量投資。而就參與建設西湖大學的董事來看，他們的企業在資金總量上已經大大超過了當年的鋼鐵大王卡內基和石油大王洛克菲勒(前者的主要貢獻是卡內基梅隆大學，后者的主要貢獻是洛克菲勒大學);第二，政府的政策支持和社會的有效支持必不可少，這意味著學校在辦學方面少了許多體制性捆綁;第三，辦學者的第一輪理事要保持長期可持續的凝聚力，學校領導則要接受很大的挑戰。只有這三個條件同時具備，才有可能讓西湖大學短期內成為一流。

當然，快速建設一流高校的先例很多，如新加坡國立大學、英國華威大學、香港科技大學和韓國相浦大學。但同樣也有一些不太成功的案例值得警惕，比如日本筑波大學和比利時的布魯塞爾自由大學等。與以上案例都不同的是，西湖大學趕上了中國特色社會主義新時代，因此，西湖大學成為一所世界一流高校的概率很大。

記者：在我國現行的教育體制下，西湖大學發展可能面對的挑戰是什么?

洪成文：西湖大學的挑戰不僅來自外部，也來自內部。來自內部的挑戰是西湖大學的理事們能夠抱團多久。國際經驗告訴我們，一所大學要成為好大學，必須有一個好校長，必須有一個團結一致并堅持若干年的領導團隊。我們不期望有哈佛大學艾略特校長40年的漫長任期，但是創校的理事們能夠堅持多長時間，往往也是學校能否快速發展的重要因素之一。而來自外部的挑戰是指資金渠道的健康程度，現有對西湖大學投資的大企業是否都能成為常青樹，保持對學校的資金投入，則是西湖大學要面對的另一個風險。