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對于2011考研的學生來說，暑期的考研復(fù)習事關(guān)考研成敗，其重要性無需贅述。建議2011考生暑期政治復(fù)習主要應(yīng)該集中于對基本知識點的初步了解及對基本原理的初步理解，至于如何運用將是下一輪復(fù)習或提高階段應(yīng)該解決的主要任務(wù)。當然，考生也可以通過真題來進行一次小熱身。

考研政治復(fù)習確實是一項面廣、量大、時間緊的系統(tǒng)工程。如何順利完成這一浩大工程呢？在暑假期間就是一個奠基并夯實基礎(chǔ)的過程。

首先，吃透原理。

所謂吃透，不僅是熟記于心，更要深刻理解。綜觀近年來的政治試卷，其實就是兩個考查方面：一是考查對基本概念、基本原理、基本理論的理解與靈活運用，二是考查考生運用基本原理、基本理論分析評述重大現(xiàn)實問題或歷史題材的能力。所以，考生如果落入“背”知識點的窠臼，很難保證考研能取得好的成績。

此外，選擇題部分中也很少有考察記憶的知識點，除了個別時事外幾乎也都是考察考生解決世實際問題的能力，以及對歷史題材的理解。所以，建議考生在復(fù)習政治時就不要停留在“背”知識點的層次，而是要理解基礎(chǔ)上記憶。

其次，運用原理。

既然考研考察的是考生的解決實際問題的能力，那就要在開始復(fù)習政治的時候就有意識的培養(yǎng)。考生不需要刻意去尋找文本形式的大篇幅材料，自己每天自習的休息時間關(guān)注一下身邊的所見所聞就夠了，如有多余時間也可以看看報紙和雜志中的政治熱點問題。如果時間分配有限，那也可以選擇報一個相對權(quán)威的輔導(dǎo)班，因為輔導(dǎo)班上的老師會幫你將熱點問題整理出來，這樣花點錢既解決了時間問題又解決了學習問題，豈不一舉兩得，事半功倍。

最后，強化提高。

建議考生對身邊發(fā)生的現(xiàn)實問題不僅要在腦海中能反映出它所蘊藏的原理，如有時間可以用自己的話把它寫下來，這樣做可以鍛煉你的臨場答題能力。

考生在夯實基礎(chǔ)的前提下，還可以做點真題加以熱身。

在開始正規(guī)系統(tǒng)地復(fù)習政治前，考生可以找到一兩套近兩三年的真題(最好能有權(quán)威的配套答案解析)，試著做完，其中多留意一下分析題部分。做完這兩套后和答案作對比的同時，先不管你做對了多少，做錯了多少，應(yīng)先認真領(lǐng)會“解析”，看解析是如何考察知識點的。不僅要看它考察了哪些知識點，還要看它命題的特點。也許你會這樣為自己做錯的部分開脫：“我部分我還沒看呢，看過，背過后肯定能答上來”。有這種心理很正常，因為這是現(xiàn)在這個階段的考生普遍存在的心理。近幾年來，閱卷組成員也普遍反應(yīng)考生存有對基本概念和基本原理死記硬背的現(xiàn)象，其實這種答題心理和答題方法并不科學合理。

暑期做這一兩套真題的目的就是要考生自己從一開始就要爭取回避這種心理和方法，在看書復(fù)習的過程中有意識去理解那些概念和原理。可以試著將日常生活中發(fā)生的新聞大事用你所學的原理分析出來，其實歷年考研政治就重在考察學生解決實際問題的能力，試題給出一大段生動、具體表述，看你如何從這些大篇幅表述中剝離出要考察的原理。能剝離出原理還不夠，還要看考生如何將這些原理與實際問題結(jié)合。

分析答題要點時會看到，出題者并不是簡單的將原理嫁接在問題上，而是要用考生自己對原理理解的話來分析問題、解決問題，這就在考察考生答題的邏輯性。邏輯性不同于條理性，它不允許你簡單羅列原理，而是要層層深入地分析問題。因此，做真題這樣的小熱身可以從一開始就鍛煉考生分析問題的能力，然而這種能力的鍛煉不是一朝一夕可以成就的，所以，建議2011年的考生們在暑期強化復(fù)習過程中嘗試做一個小熱身就更顯有必要了。