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2010年對于考人大國關學院絕對是不平凡的一年，應該說，這一年從題目的設置、出題的風格、考試的深度上都發生了很大的變化。實事求是地講，對于跨專業考研的同學提高了難度，但是如何來認識這一變化，我覺得我們需要冷靜和全面的認識。

我想首先強調一點，就是考研始終考察的是基礎，立足的是基本的教材，2010年出現的變化是不是一個整體趨勢性的變化還有待觀察，因為專業課的命題并不像英語、政治公共科目的命題那么有組織有系統有提綱有范圍有連貫性，存在很大的變動性。今年可能是A老師命題，當他命題的時候正好放了本什么學術雜志在旁邊或者他最近正在準備搞那方面的研究，所以出題的時候就出現了什么什么，明年可能他出國了，換成了B老師，或者他明年又在關注什么別的問題。

所以，我們不能算八卦，也不能咬死說今后的命題就是一個什么樣子，我認為，我們還是應該根據近十年的考題和現在人大的特色教材和主力老師來分析，強調基礎，抓住核心，腳踏實地，以不變應萬變！

政治學方面

我還是想強調以楊光斌老師的《政治學導論》為綱，雖然今年的考試在深度上有所加強，但請各位注意考試的內容在政治學導論中都是有所涉及的，這些概念在政治學導論這本書中都找得到，只是說某些知識需要我們有一個深層次的理解，而且就我掌握的信息來看，從不變應萬變的角度而言，今年備考楊老師的教材應該還是要占據首席位置，而且他的論文和訪談仍然應該成為我們把握命題方向的一個重要參考。我在考前給大家列出的楊老師的論文，我相信沒有人敢在今年的備考中忽略它的價值。

今年論述題的第一道，議程設置。其理論在《政治學導論》224頁擺著，楊老師在《公民參與和當下中國的治道變革》(我的預測中提到過這篇文章)《走出理論實驗場，建構本土政治學》(社科院的一個訪談)中對這一問題有所涉及。

今年論述題的第二道，多中心治理與國家主導型治理。長期以來，我們都認為公共治理這一章節考論述題的可能性比較小，但今年恰恰在這一章出了道大題，其實，在此出題可以說也是順理成章，還是《公民參與和當下中國的治道變革》這篇文章，我相信如果仔細研究這篇文章的話，答這道題事半功倍，如果有心的同學曾經看過楊光斌老師的《制度變遷與國家治理——中國的政治發展》這本書的話，難題就不是難題了。

針對今年的考試變化，我有以下的重點提示：

1、把政治學導論這本書看厚，每章之前的“重點問題”一定要充分教材上的知識加以回答，不足的地方充分參考其他的教材或楊老師的文章。

2、基礎概念掌握全面，應對名詞解釋。今年考察了人名，這是一個新動向，值得關注。

3、“新制度主義政治學”、“比較政治制度與政治發展”、“當代中國政治發展”這三面的知識，應該是在充分夯實基礎之后需要深度挖掘和廣泛思考的內容。看一看今年所謂的難題，基本上是這三方面的知識。對于跨專業同學而言，特別需要補充相關知識。

4、楊光斌老師的書和論文應該盡可能地閱讀，特別是相關的論文應該放進復習的內容之中。

國際政治學

今年的國政考察應該說變化不大，還是立足于陳岳老師的《國際政治學概論》，只要仔細把這本書吃透，問題應該不大。西方主要流派的國關理論仍然是考察的一個重點，陳岳教材中的特色內容“國家利益”“國家實力”這方面的考察更突顯了立足于教材的重要，“國家利益的特性”這種題目你要找別的教材還真不好找到答案，“國家實力的構成要素”的論述題簡直就躺在教材里面，只不過需要你綜合你所掌握的流派知識再歸納一下。很多同學總是覺得這本教材知識比較基礎，忽略這本書的價值，但不可否認的是，考試的框架和內容特色基本上是來源這本教材的。

提醒一下，《國際政治學概論》現在有第三版了！！我注意到，《國際政治經濟學概論》(這也是本人大出的教材)這本書也應該有所涉及。

國際關系史

應該說，變化比較大的是這門科目。但是，最簡單的也是這門科目。

四道題都是基礎題，考察記憶內容。

19世紀70年代德意志統一的影響、十四點計劃的背景內容及實質——如果這兩道題都覺得難的話，那就無語了。所以，王繩組的《國際關系史》還是根本，基礎知識的記憶還是根本，國關史不要太去追求什么難題或者深度，最基本的能答好就成功大半了。

問題是出在另外兩道，一個是考察了“古巴導彈危機及其影響”，出現了冷戰史的內容，但提醒大家注意的是，這仍然是一道基礎題，我估計沒專門復習的人多多少少瞎編也能編個7分8分；另一個是考察了“中國提出的新安全觀”，這是中國外交的知識了。

所以，這給我們新一屆的同學復習提出了擴大范圍的要求，即要學習冷戰史和中國外交(即共和國外交史，主要參考即李寶俊老師的《當代中國外交概論》。有三點提醒：

1、王繩組的《國際關系史》還是重中之重，冷戰史和中國外交明年是否還考，完全有待觀察，所以準備時有所側重。

2、基礎知識的記憶放在首位！

3、針對這種考察面擴大的情況，我特別推薦一本教材——《當代世界經濟與政治》(李景治主編)，這本書以前也是列為了參考書目，但是一直不受重視，我覺得這本書對于應對基礎的冷戰史和中國外交知識了，足夠了！從減輕負擔、事半功倍的角度出發，這本書可以利用起來。

西方政治思想史

我沒有考過這一門科目，多的話不敢說。但是從簡答題的命制來看，還是立足于大家和基礎。徐大同的《西方政治思想史》還是復習這門科目的寶典。論述題我估計很多人都放棄了西方思想史(論述題三選二，這也是今年的新特色，以前都是三道論述)，就我所知這道題的命制比較帶個人特色，其實，真正基礎扎實的同學不妨嘗試。其實，政治思想史的東西歸根到底還是基礎，各家各派內容的記憶，歷史發展的延續和變遷，大多數人我們都很難有什么新的發揮，但是只要復習到位，一般也能回答到位。

你可以考慮的資料

針對2010年考題的新變化，結合我近一年來考研輔導的經驗和掌握的信息，我把我的資料進行了精心的整理和更新，突出“三個貼近” 。

貼近基礎。不管考試如何千變萬化，基礎知識仍然是應對專業課考試的重中之重。我常說，考研最失敗的不是說什么有深度的知識沒能回答上，而是那些擺在教材上的知識你沒能答出來。如何能夠以不變應萬變，如何能夠去勇敢地解決那些從未見過的題目，只有把基礎打扎實，才能有任君逍遙的霸氣。

貼近真題。近十年的真題仍然是指導我們復習的最佳提綱、鞏固知識的最好練習，你不需要去管北大考什么清華考什么，請復習的時候帶上真題同行！

貼近課堂。其實，我一貫認為來人大旁聽課影響復習的效率，因為考研和本科教學(往往同一門課，不同屆的學生是由不同的老師教授的)其實往往不是一個思路和知識體系，但是，課堂上傳授的內容確實能幫助拓展知識面，感受老師們教學時所強調的重點。