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1.培養(yǎng)目標

美術(書法)專業(yè)的培養(yǎng)旨在響應黨的十九大提出的“推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展”號召，努力為中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承與發(fā)展貢獻力量。注重學生德、智、體、美全面發(fā)展，引導學生掌握書法藝術的相關理論和知識，具備較高的書法技能、專業(yè)實踐能力和理論研究能力，使研究生能夠勝任能夠在各級、各類學校進行書法教學、從事教學研究工作，以及在文化、藝術、新聞出版等相關單位從事書法的傳承與教育工作和藝術品經(jīng)營管理工作。

2.行業(yè)優(yōu)勢

我校與北京市書法家協(xié)會合作共建了“書法研究所”，將北京乃至全國書法界及書法教育界資源與我校多學科的教育資源相整合，從而使我校在人才培養(yǎng)、畢業(yè)生就業(yè)等各方面都具備了顯著優(yōu)勢，為培養(yǎng)中國書法領域高端人才奠定了基礎。專業(yè)積極建設實習實踐及教學科研基地，包括北京書法學校、安徽五星造紙廠、河南汝陽劉制筆廠、胡開文墨廠等。

3.培養(yǎng)特色

(1)注重實踐，兼顧理論及內(nèi)在素質(zhì)的培養(yǎng)，對學生進行系統(tǒng)、全面的專業(yè)訓練。所有專業(yè)課都包含一定比例的實踐環(huán)節(jié)，采取面授、觀摩、自學、討論交流和講評相結合的方式。采用課堂講授、技能技巧的個別課與集體訓練及藝術實踐相結合的培養(yǎng)方式。

(2)學生入校后，所學課程在滿足國家規(guī)定學分要求的基礎上，根據(jù)學生自身情況由導師組制定一套個性化教學方案，兼顧學生特點和導師研究方向。本專業(yè)的研究與培養(yǎng)還依托書法研究所開展，該所成立之初，即成立了所務委員會和專家委員會，成員均為書法界名家及具有豐富教育教學管理經(jīng)驗的管理專家，與導師一起負責該方向研究生的培養(yǎng)計劃、研究方向、學術水平、進程控制、效果監(jiān)測。

(3)充分利用各教學實踐基地、全國各大博物館及歷次書畫展，組織參觀學習、交流活動;與北京書法家協(xié)會合作，組織學生參加各類書法大賽及社會實踐活動，以開拓學生視野、提高實踐能力。

4.師資力量

本專業(yè)實行導師負責制及導師組集體指導的教學模式，聘請北京書協(xié)主席林岫、北京書協(xié)副主席胡濱、北京師范大學副教授虞曉勇、首都師范大學副教授馬龍、知名書法家劉建民教授、文化學者榮宏君等書法名家作為客座教授及碩士生導師，為學生授課并配合指導藝術實踐，組建了一支由行業(yè)專家、高校教授、文化名人、著名書法家組成的擁有豐富教學和實踐經(jīng)驗的教學團隊和導師團隊

5.就業(yè)前景

畢業(yè)生可以到書法藝術專業(yè)團體或研究機構從事書法創(chuàng)作和理論研究，也可到出版社、報刊社、電視臺、設計單位從事美術編輯、設計、刊物創(chuàng)作、書刊出版和相關的書法藝術節(jié)目主持工作，也可在大中專院校、中小學從事書法教育等工作。