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遼寧師范大學2019年碩士研究生招生復試科目
2019年遼寧師范大學碩士復試科目
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學科、專業(yè)
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復試科目
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政治與行政學院
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政治學理論
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毛澤東思想與中國特色社會主義理論體系
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中外政治制度
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毛澤東思想與中國特色社會主義理論體系
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科學社會主義與國際共產(chǎn)主義運動
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毛澤東思想與中國特色社會主義理論體系
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中共黨史
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毛澤東思想與中國特色社會主義理論體系
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國際政治
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毛澤東思想與中國特色社會主義理論體系
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公共管理碩士
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毛澤東思想與中國特色社會主義理論體系
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馬克思主義學院
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馬克思主義基本原理
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共和國史
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思想政治教育
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共和國史
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馬克思主義中國化研究
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共和國史
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中國近現(xiàn)代史基本問題研究
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共和國史
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學科教學（思政）
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毛澤東思想與中國特色社會主義理論體系
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法學院
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法學理論
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憲法學
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憲法學與行政法學
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同上
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民商法學
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同上
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訴訟法學
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同上
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法律碩士
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同上
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教育學院
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教育學原理
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中外教育史
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課程與教學論（通論）
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同上
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高等教育學
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同上
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職業(yè)技術教育學
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同上
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特殊教育學
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同上
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教育史
|
同上
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比較教育學
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同上
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學前教育學
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同上
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特殊教育
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同上
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小學教育
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同上
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教育管理
|
同上
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學前教育
|
同上
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心理學院
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發(fā)展與教育心理學
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心理學研究方法
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應用心理學
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心理學研究方法
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基礎心理學
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心理學研究方法
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應用心理碩士
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心理學研究方法
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心理健康教育
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心理學研究方法
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腦與認知神經(jīng)科學研究中心
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基礎心理學
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心理學實驗能力考核
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文學院
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課程與教學論(語文)、學科教學（語文）
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語文教學法
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文藝學
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文學評論與寫作
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漢語言文字學
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語言評論與寫作
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中國古代文學
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古代文學作品研究
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中國古典文獻學
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古代文學史與作品研究
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中國現(xiàn)當代文學
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現(xiàn)代文學作品研究
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比較文學與世界文學
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外國文學作品研究
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語言學與應用語言學
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語言應用
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新聞與傳播
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新聞傳播理論及應用
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歷史文化旅游學院
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課程與教學論（歷史）
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歷史學基礎知識
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中國史
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中國史
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學科教學（歷史）
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歷史學基礎知識
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世界史
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世界史
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考古學
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考古學
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文物與博物館專業(yè)碩士
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文物學、博物館學
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課程與教學論（旅游教育）
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旅游學
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旅游管理
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旅游管理碩士
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職業(yè)教育技術（旅游服務）
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美術學院
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美術學
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素描
色彩
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美術學-書法方向
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臨摹
創(chuàng)作
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學科教學（美術）
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素描
色彩
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美術
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素描
色彩
命題創(chuàng)作
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設計學
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設計素描
命題創(chuàng)作
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音樂學院
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聲樂表演、教學與文化研究
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1、美聲：2首中國作品，2首外國作品（一首藝術歌曲；一首歌劇詠嘆調(diào)）。
2、民族：4首中國作品（其中歌劇作品一首，純民歌一首）。 |
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鋼琴演奏、教學與文化研究
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1、一首復調(diào)作品；
2、一首奏鳴曲快板樂章； 3、一首練習曲（肖邦、李斯特、拉赫瑪尼諾夫等程度）； 4、一首樂曲。 |
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音樂作品分析與音樂史論教學研究
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一、面試（含口試、樂器演奏等）
二、音樂分析與寫作：
1.作品綜合分析
2.作曲家及其創(chuàng)作述評
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合唱指揮與教學
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1.八首作品現(xiàn)場抽取兩首指揮（方式：面對兩架鋼琴，一架演奏四聲部，另一架伴奏）；
2.視唱練耳（視唱：單聲部兩升兩降；練耳：音程、和弦、旋律記憶）；
3.專業(yè)知識問答
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作曲技術理論與視唱練耳教學研究
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一、試唱練耳：三升三降以上及變化音的首調(diào)與固定調(diào)的視唱。
二、樂理：
1.旋律的調(diào)性分析；
2.調(diào)式中的音程和弦分析；
3.節(jié)奏組合。
三、和聲：為旋律或低音配四部和聲。
四、曲式：分析指定作品的曲式結構并寫出詳細的圖示。
指定調(diào)性和聲的分析。
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音樂史學與文化審美研究
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一、面試
1、中外音樂史常識；2、民族音樂學基本概念；
3、專業(yè)英語基礎知識；4、音樂美學基礎知識。
二、筆試：音樂論文寫作
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鍵盤和聲與視唱練耳教學研究
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1、視唱：單聲部兩升兩降、三升三降、變化音；
2、練耳：音程、和弦、調(diào)內(nèi)和弦連接、雙聲部節(jié)奏、單聲部三升三降旋律聽寫；
3、為指定旋律編配和弦并在鍵盤上演奏。
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舞蹈編導與教學研究
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1、舞蹈技能測試（基本功測試與表演）；
2、自選劇目（3-5分鐘）；
3、 教學法實際操作能力，根據(jù)教學提示編排4-6個八拍教學組合短句（示范、講解、糾錯、測試）；
4、綜合能力測試（命題編舞、作品分析等）
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藝術哲學與音樂文化研究
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一、面試（口試）
1.西方音樂哲學的了解及中西方文化的認知。
2.掌握藝術學的基礎知識。
二、筆試
音樂評論
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學科教學（音樂）
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1. 專業(yè)知識面試
2. 樂器演奏（樂曲一首，樂器種類不限）
3. 鋼琴即興伴奏，自彈自唱（現(xiàn)場抽簽）
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外語學院
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課程與教學論（英語、日語）
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口語、筆譯
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英語語言文學
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口語、筆譯
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俄語語言文學
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口語、筆譯
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外國語言學及應用語言學（英語、日語）
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口語、筆譯
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日語語言文學
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口語、筆譯
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翻譯碩士（英語、日語、俄語）
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口語、筆譯
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學科教學（英語）
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口語、筆譯
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體育學院
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課程與教學論（體育）
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學校體育學、專業(yè)技能
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體育教育訓練學
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體育人文社會學
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運動人體科學
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學科教學（體育）
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同上
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體育教學
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同上
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運動訓練
|
同上
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社會體育指導
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同上
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民族傳統(tǒng)體育學
|
同上
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數(shù)學學院
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課程與教學論（數(shù)學）
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高等數(shù)學
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學科教學（數(shù)學）
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高等數(shù)學
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基礎數(shù)學
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常微分方程
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應用數(shù)學
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常微分方程
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計算數(shù)學
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計算方法
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運籌學與控制論
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常微分方程
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會計學
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財務管理
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概率論與數(shù)理統(tǒng)計
|
概率論與數(shù)理統(tǒng)計
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物理與電子技術學院
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課程與教學論（物理）
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普通物理（力學、電磁學）
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理論物理
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熱力學統(tǒng)計物理或電動力學（考試科目與復試科目不能相同）
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粒子物理與原子核物理
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原子與分子物理
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原子物理學
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凝聚態(tài)物理
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固體物理基礎（1-5章）
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光學
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激光原理
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學科教學（物理）
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普通物理（力學、電磁學）
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化學化工學院
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課程與教學論（化學）、學科教學（化學）
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化學教學論
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無機化學
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無機化學
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有機化學
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有機化學
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物理化學
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物理化學
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分析化學
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分析化學
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城市與環(huán)境學院
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課程與教學論（地理）
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地理課程與教學論
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自然地理學
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地質(zhì)學基礎
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人文地理學
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計量地理學
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地圖學與地理信息系統(tǒng)
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地理信息系統(tǒng)技術
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生態(tài)學
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環(huán)境生態(tài)學
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水文學及水資源
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工程水文學
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學科教學（地理）
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地理課程與教學論
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生命科學學院
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課程與教學論（生物）
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生物學教學論
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植物學
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植物生物學
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細胞生物學
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細胞生物學
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動物學
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動物生物學
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微生物學
|
微生物學
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遺傳學
|
遺傳學
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生態(tài)學
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保護生物學
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|
發(fā)育生物學
|
發(fā)育生物學
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學科教學（生物）
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生物學教學論
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計算機與信息技術學院
計算機應用研究所
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教育技術學
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教育技術理論與實踐
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現(xiàn)代教育技術
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課程與教學論（計算機）
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軟件工程
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計算機科學與技術
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管理學院
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圖書情報與檔案管理
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圖書館學情報學基礎理論
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企業(yè)管理
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企業(yè)管理學
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管理科學與工程
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管理學基礎理論
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職業(yè)技術教育（財經(jīng)商貿(mào)）
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財經(jīng)基礎理論
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公共管理碩士
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公共管理基礎
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海洋經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展研究中心
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區(qū)域經(jīng)濟學
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區(qū)域經(jīng)濟學
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產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學
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產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學
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人文地理學（海洋經(jīng)濟地理）
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海洋經(jīng)濟學
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影視藝術學院
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戲劇與影視學
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影視短劇創(chuàng)作
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廣播電視
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影視短劇創(chuàng)作
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國際教育學院
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課程與教學論（漢語國際教育）
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現(xiàn)代漢語、語言學和對外漢語教學理論
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漢語國際教育
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同上
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國際商學院
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英語筆譯
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①專業(yè)面試
②英漢互譯
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