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中國傳媒大學碩士研究生入學考試《英語語言文學基礎知識》考試大綱

一、考試的總體要求

《英語語言文學基礎知識》考查考生對英美文學、語言學和翻譯等方面的知識掌握情況。其中，英美文學主要考查考生了解英美文學的發展概況，熟悉發展過程中出現的歷史事件、文學思潮、文學流派;熟悉具體作家的文學生涯、創作思想、藝術特色和所屬流派;能讀懂代表作家的經典作品，并能分析評介作品的主題思想、人物形象、篇章結構、語言特點、修辭手法、文體風格;能掌握文學批評的基本知識和方法，對重要的文學術語有相當的了解并能在文學批評中加以運用。語言學部分主要測試考生對英語語言基本知識和主要理論的掌握程度，考生需要系統掌握語言學的基本理論、基本知識和語言學研究的基本方法，能夠初步運用所學的基本理論、基本知識和基本方法分析判斷分析與語言相關的理論問題和實際問題。翻譯部分本旨在全面考查考生的英漢雙語的翻譯能力，考生需要具備一定中外文化，以及政治、經濟、文學、法律等方面的背景知識，具備扎實的英漢兩種語言的基本功，并具備較強的翻譯能力。

二、考試的內容

I. 英美文學

第一章 中世紀英國文學

1. 英國早期的三次征服，以及英國早期的三次征服對英國的影響

2. 史詩《貝奧武甫》的大概內容

3. 頭韻詩 史詩體

4. 喬叟及《坎特伯雷故事集》

第二章 文藝復興時期英國文學

1. 文藝復興運動概述

2. 英國文藝復興時期的文學

3. 伊麗莎白時代的歷史文化背景

4. 文藝復興時期的主要作家及其代表作(埃德蒙·斯賓塞，《仙后》;克里斯托夫·馬洛，《浮士德博士的悲劇》;威廉·莎士比亞，《威尼斯商人》、悲劇《哈姆雷特》、十四行詩;弗蘭西斯·培根，《論學習》)

第三章 十七世紀英國文學

1. 英國資產階級革命

2. 英國資產階級革命時期主要作家及其代表作(約翰·彌爾頓，史詩《失樂園》;約翰·鄧恩，玄學詩派)

第四章 啟蒙運動時期英國文學

1. 啟蒙運動以及啟蒙運動對英國文學的影響

2. 新古典主義以及新古典主義對英國文學的影響

3. 啟蒙運動時期的主要作家及其代表作(英國現實主義小說的誕生(中葉);哥特式小說與傷感主義文學的興起(后葉);約翰·班揚，《天路歷程》;亞歷山大·蒲伯;丹尼爾·笛福《魯濱遜漂流記》;喬納森·斯威夫特，《格列佛游記》;亨利·菲爾丁，《湯姆·瓊斯》; 理查德·比·謝立丹，《造謠學校》;托馬斯·格雷，《寫在教堂墓地的挽歌》)

第五章 浪漫主義時期英國文學

1. 浪漫主義時期概述(浪漫主義時期英國社會的政治、經濟、文化背景，法國大革命對英國的影響，浪漫主義文學創作的基本主張英國浪漫主義文學的特點,浪漫主義文學對同時代及后世英國文學的影響)

2. 浪漫主義時期的主要作家及其代表作(威廉·布萊克,《天真之歌》; 威廉·華茲華斯，《序曲》; 塞·特·科勒律治,《老水手之行》; 喬治·戈登·拜倫,《唐璜》;珀·比·雪萊,《西風頌》; 約翰·濟慈，《夜鶯頌》;簡·奧斯汀，《傲慢與偏見》)

第六章 維多利亞時期英國文學

1. 維多利亞時代的歷史背景

2. 維多利亞時期的文學的特點和主要作家及其代表作(查爾斯·狄更斯，《霧都孤兒》;布朗蒂姐妹，《簡·愛》、《呼嘯山莊》; 阿爾弗雷德·丁尼生，《國王敘事詩》;羅伯特·布朗寧，《指環與書》; 喬治·艾略特，《米德爾馬契》; 托馬斯·哈代，《德伯家的苔絲》)

第七章 二十世紀時期英國文學

1. 現代時期概述 (20世紀英國社會的政治、經濟、文化背景 )

2. 現代主義文學對當代英國文學的影響( 現代主義文學的興起與衰落，現代主義文學創作的基本主張，英國現代主義文學的特點)

3. 20世紀英國主要作家及其代表作(蕭伯納，《華倫夫人的職業》; 約翰·高爾斯華綏，《現代喜劇》;威廉·勃特勒·葉芝，《駛向拜占庭》; T· S· 艾略特，《荒原》; 戴維·赫伯特·勞倫斯，《兒子與情人》; 詹姆斯·喬伊斯，《尤利西斯》)

第八章 浪漫主義時期美國文學

1. 美國浪漫主義時期概述(浪漫主義文學產生的社會及文化背景，清教主義思想，新英格蘭超驗主義，美國浪漫主義在文學上的表現)

2. 美國浪漫主義時期的主要作家及其代表作(華盛頓·歐文，《見聞札記》; 拉爾夫·華爾多·愛默生，《論自然》; 納撒尼爾·霍桑，《紅字》;華爾特·惠特曼，《草葉集》; 赫爾曼·梅爾維爾，《白鯨》)

第九章 現實主義時期美國文學

1. 現實主義時期概述( 美國南北戰爭，美國現實主義文學的先驅，達爾文主義和法國小說家佐拉的影響，美國現實主義文學產生的社會和文化背景)

2. 美國現實主義時期的文學(占主導地位的美國現實主義小說，現實主義文學中的地方色彩小說，現實主義文學中的自然主義傾向，現實主義文學和自然主義傾向之異同)

3. 美國現實主義時期的主要作家及其代表作(馬克·吐溫，《哈克貝里·費恩歷險記》; 亨利·詹姆斯，《黛西·米勒》;艾米莉·狄金森;西奧多·德萊塞，《嘉麗妹妹》)

第十章 現代主義時期美國文學

1. 兩次世界大戰期間的美國文學(兩次世界大戰期間美國文學產生的歷史及文化背景)

2. 戰后美國文學(戰后美國文學產生的歷史及文化背景，垮掉的一代，黑人小說，猶太人小說，實驗小說(荒誕派小說)，美國現代文學多元化的現象)

3. 美國現代時期的主要作家及其代表作 (埃茲拉·龐德，《地鐵站一瞥》;羅伯特·弗洛斯特，《雪夜停馬在林邊》;尤金·奧尼爾，《毛猿》;司各特·菲茲杰拉德，《了不起的蓋茨比》;歐內斯特·海明威，《老人與海》;威廉·福克納，《喧囂與騷動》)

II. 語言學

第一章 語言和語言學

1. 語言的定義

2. 語言的識別特征

3. 語言的功能

4. 語言學的研究范疇及分類

5. 現代語言學的發展趨勢

第二章 語音學

1. 發音器官及其功能

2. 元音與輔音

3. 語音的分類

4. 語音變化

5. 語音標注

第三章 音系學

1. 音位

2. 音位變體

3. 音系學規則

4. 識別特征

5. 超音段音位

第四章 詞匯學

1. 詞的概念和性質

2. 詞匯單位

3. 詞匯的分類

4. 詞匯的發展

第五章 語法

1. 語法的性質

2. 語法意義和語法范疇

3. 語法形式和語法手段

4. 詞的結構和構詞法

5. 詞組的性質和類型

6. 句子和句子成分

7. 傳統語法和現代語法

8. 結構語法

9. 轉換生成語法

第六章 語義學

1. 語義及其分類

2. 義素分析及語義場

3. 語義的聚合

4. 語義的組合

5. 句義結構

第七章 修辭學

1. 語體

2. 風格和文風

3. 言語規律與言語修養

4. 修辭手段和修辭方法

5. 話語修辭

第八章 語用學

1.語境

2.句子意義和話語意義

3.所指意義

4.指示

5.回指

6.預設

7.言語行為理論

8.合作原則及會話含義

9.禮貌原則

第九章 社會語言學

1.語言變異

2.標準語與非標準語

3.雙言與雙語現象

4.社會方言

第十章 心理語言學

1. 語言和心理的關系

2. 言語生成

3. 言語理解

4. 語言和人的認知活動

5. 語言能力和語言掌握

第十一章 語言習得

1. 母語習得

2. 第二語言學習

3. 第二語言學中的個體差異

4. 語言教學與第二語言學習

III. 翻譯

要求應試者具備英漢互譯的基本技巧和能力;初步了解中國和英語國家的社會、文化等背景知識;譯文忠實于原文，無明顯誤譯、漏譯;譯文通順，用詞正確，表達基本無誤;譯文無明顯語法錯誤;英譯漢速度為每小時250-350個外語單詞，漢譯英速度為每小時150-250個漢字。

三、考試的基本題型

主要題型有：填空、名詞解釋、簡答題、英漢互譯題、論述題等。

四、考試的形式及時間

筆試，除英譯漢之外，用英文答題，不需要任何輔助工具。考試時間為三小時。