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近幾年，隨著專碩培養規模壯大及認可度提升，在報考北京招生單位的考生中，瞄準專碩的比例逐年提升，2015年為43%，2016年為46.3%，2017年首次超過50%，達到52.2%，到了2018年，該比例達到54.7%。

專碩的認可度越來越高，專碩和學碩哪個更適合自己?報學碩沒有被錄取到理想學校，是否該調劑到專碩?要回答這些問題，考生需要提前了解學碩和專碩在學業方面的具體差別。對此，記者在學位類型、招生專業、課程設置、入學難度四方面進行了梳理。

學位類型不同

學術碩士與專業碩士被授予的學位類型不同。學碩按照學科門類授予學位，專碩按照專業學位類型授予學位。

記者從教育部學位與研究生教育發展中心了解到，我國學位類別分為學術型學位與專業學位。學術型學位按照學科門類授予，分別為哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、醫學、軍事學、管理學、藝術學學士學位/碩士學位/博士學位。專業學位雖也分為學士、碩士和博士三級，但一般只設置碩士一級。各級專業學位與對應的我國現行各級學位處于同一層次。專業學位按照專業學位類型授予，專業學位的名稱表示為“××(職業領域)碩士(學士、博士)專業學位”。

招生專業不同

學碩、專碩招生專業不同，在培養目標上也有明顯差異。

學術碩士招生專業包括哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、醫學、軍事學、管理學、藝術學這13大學科，及其下設的一級學科、二級學科，涵蓋所有的專業方向。學術碩士按學科設立，其以學術研究為導向，偏重理論和研究，培養大學教師和科研機構的研究人員。

專業碩士招生專業比較有針對性，包括金融、應用統計、稅務、國際商務、保險、資產評估、審計、法律、社會工作、警務、教育、體育、漢語國際教育、應用心理、翻譯、新聞與傳播、出版、文物與博物館、建筑學、工程、城市規劃、農業推廣、獸醫、風景園林、林業、臨床醫學、口腔醫學、公共衛生、護理、藥學、中藥學、中醫、軍事、工商管理、公共管理、會計、旅游管理、圖書情報、工程管理、藝術，共計40個專業。專業碩士教育的突出特點是學術型與職業性緊密結合。這是一種以專業實踐為導向，重視實踐和應用，培養在專業和專門技術上受到正規的、高水平訓練的高層次人才。

課程設置不同

學術碩士的課程設置側重于加強基礎理論的學習，重點培養學生從事科學研究創新工作的能力和素質。首都師范大學物理專業碩博連讀學術類學位學生高琪介紹，學碩的學習過程中，學術研究尤其重要，特別是物理學專業，每天從早到晚很多時間要泡在實驗室做實驗，為探索學術成果而忙碌。

專業碩士課程設置以實際應用為導向，以職業需求為目標，以綜合素養和應用知識與能力的提高為核心。教學內容強調理論性與應用性課程的有機結合，突出案例分析和實踐研究;教學過程重視運用團隊學習、案例分析、現場研究、模擬訓練等方法。注重培養學生研究實踐問題的意識和能力。在具體學習過程中，要求有為期至少半年的實踐環節，實踐學分比重較學術學位更大。

北京師范大學漢語國際教育專業畢業生王一賽介紹，在3年的研究生生活中，課程學習、海外實習、論文寫作各占一年。許多實踐性課程涉及教學方法，課堂上也有許多試講等實踐機會。例如專碩的語言學會結合教學，詞匯、語法、語音要怎么教，外國人容易出現哪些偏誤等都會涉及。而學碩的應用語言學更偏向語言學研究，不包含教學的相關內容。“如果學生選擇對口就業，在學校3年所學對實際工作會有很大幫助。”

入學難度不同

據了解，對于大部分專業來說，專業碩士較學術碩士入學難度略低。專業碩士公共課英語科目多考英語二，難度相對較小。學術碩士公共課英語科目考英語一，難度比較大。專業碩士多數不考公共課數學科目或考數學三、經濟類聯考綜合能力，難度相對較小;學術碩士公共課數學科目考數學一、數學二、數學三、數學(農)或招生單位自命題理學數學，難度較大。

從調劑方面來看，一般來說，學術碩士可以調劑到專業碩士，但專業碩士不能調劑到學術碩士。

中國礦業大學(北京)招辦副主任韓佳明介紹，該校學碩的考試科目一般可以涵蓋專碩的初試科目或者達到專碩的考試難度，因此調劑一般為學碩向專碩調劑。