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碩士生也有寒假作業(yè)？且作業(yè)是最基本的練字？今年寒假，湖北大學(xué)新聞學(xué)院副院長(zhǎng)廖聲武教授特地給他的碩士研究生布置了一項(xiàng)特別的寒假作業(yè)——練字。在這樣一個(gè)電腦打字“橫行”的時(shí)代，廖老師的舉措?yún)s意外贏得了學(xué)生們的支持。

老師憂心

碩士字跡與學(xué)齡不符

原來(lái)，該專業(yè)的期末考試多以寫論文為主，學(xué)生大多習(xí)慣在電腦上敲出論文內(nèi)容后再謄寫到試卷紙上。但試卷紙上的字跡實(shí)在不能讓廖聲武滿意：有的東倒西歪，有的胡亂潦草，甚至難以辨認(rèn)……恰逢寒假時(shí)間長(zhǎng)而學(xué)習(xí)任務(wù)相對(duì)較少，他便向碩士生們提出了練字的要求。

“字是信息的表達(dá)工具，是與人交流的工具，希望同學(xué)們寫得一手好字，這樣在與人交流時(shí)會(huì)更方便、更自信。”廖聲武認(rèn)為，實(shí)際上，練好字應(yīng)該是從小就應(yīng)該做的，但大多數(shù)研究生在之前的各個(gè)階段本都沒(méi)有機(jī)會(huì)練好字——他們將更多的精力集中在了應(yīng)試、上各種培優(yōu)班和培訓(xùn)班上，進(jìn)入大學(xué)后又因用電腦忽略了字跡，這樣才使得練字這項(xiàng)要求似與其十幾年的學(xué)齡不太相稱。

廖聲武說(shuō)，電腦打字取代了日常工作書寫，但不能替代人際交流的書寫。同時(shí)，書法也能透露出一個(gè)人的基本素養(yǎng)。

學(xué)生支持

無(wú)紙化時(shí)代仍需練字

此前，中南民族大學(xué)的學(xué)生曾組織過(guò)一次關(guān)于練字的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查，143名受調(diào)查的大學(xué)生中，能完全寫對(duì)“尷尬”、“編纂”等10個(gè)易錯(cuò)漢語(yǔ)的，只有12個(gè)人。調(diào)查還顯示，72%的大學(xué)生有過(guò)一整天或者幾天沒(méi)寫漢字的經(jīng)歷。

那么，學(xué)生們能接受這項(xiàng)練字的作業(yè)嗎？記者通過(guò)采訪發(fā)現(xiàn)，碩士生們對(duì)此既感覺(jué)新鮮也非常支持。

研一學(xué)生張珊珊每天堅(jiān)持練習(xí)半個(gè)小時(shí)。她認(rèn)為，雖然一個(gè)多月的時(shí)間雖然不算長(zhǎng)，但也可以提醒大家要多一些時(shí)間來(lái)手寫。新聞學(xué)研一學(xué)生黃駿則特地買回一沓白紙，在電腦上用楷體打印出一些文章，要求自己在40天的寒假中每天堅(jiān)持半小時(shí)的練習(xí)。他說(shuō)，不少同學(xué)因?yàn)榱?xí)慣了各種電子產(chǎn)品而手寫生疏，但今后工作中不少表格仍需手寫，另外，一手漂亮的字不僅能體現(xiàn)個(gè)人涵養(yǎng)，也能在求職中為自己加分。