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在管理類聯考與經濟類聯考的綜合測試卷中，都有兩篇寫作題目，其中之一是“論說文”。這篇文章是歷年考試的重災區。高了可以是30分，差了可以是0分，分數的兩極分化現象即為嚴重。從評分來看，基本三檔：0~3分；10~14分；20~30分.

0~3分：跑題，立意不正確。

10~14分：立意正確，論述不夠深刻。

20~30分：立意正確，論述深刻，語言流暢。

對于論說文，一般來說，管綜以企業的話題為主，以人的話題為輔；經綜以人的話題為主，以企業的話題為輔。寫人的話題，管綜與經綜無區別，而寫企業的話題，經綜以對策類文章為主，而管綜則更廣泛一些，既可以討論為什么，即要不要做某件事兒，也可以討論怎么做，即對策類文章，又或者是再者的結合。

下面，我們針對2019年的一些熱點，結出一些話題，既希望對大家的備考有幫助，又希望能在思考這些話題時，為未來的考試作好思路準備。

1、閱讀以下材料，寫一篇700字左右的議論文，題目自擬。

縱觀企業的發現史，我們可以發現一個有趣的現象：某個取得輝煌業績的企業，總是和某個人的名字聯系起來。比如微軟和比爾蓋茨，蘋果和喬布斯，華為和任正飛等等。

參考立意1：優秀領導是企業走向輝煌的關鍵

論述提綱：優秀的領導是企業前行的舵手。
          優秀的領導是凝聚團隊戰斗力的關鍵。
          優秀的領導是擴大消費者群體的根本。
          優秀的領導是企業品牌形象的代言人。

2、閱讀以下材料，寫一篇700字左右的議論文，題目自擬。

2019年5月15日，美國商務部下屬共有和安全局宣布將華為等關聯企業列入出口管制“實體名單”，清單上的企業或個人購買或通過轉讓獲得美國技術須獲得有關許可。這道禁令的背后，是美方意圖遏制華為成為5G時代的領導者的地位。隨后，谷歌、高通、Intel等各大國際芯片制造商、服務商陸續暫停與華為的商業往來。面對美國對核心技術“卡脖子”的舉動，2019年5月17日，華為海思宣布啟用“備胎計劃”，壓在保險柜的“備胎”已經一夜轉正，任何艱難困苦，都不能阻擋前進的步伐。

參考立意1：未雨綢繆，防患于未然。

參考立意2：堅持自主創新

寫作提綱：安然之下有隱患。
          首先，要樹立“未雨綢繆”的意識。
          其次，要打造“未雨綢繆”的能力。
          更重要的是，要將“未雨綢繆”落實到行動中去。

3、閱讀以下材料，寫一篇700字左右的議論文，題目自擬。

經第十三屆全國人大常委會第十三次會議審議通過，全國人大常委會作出授予國家勛章和國家榮譽稱號的決定，國家主席習近平簽署主席令授予于敏等8人“共和國勛章”，授予勞爾·卡斯特羅·魯斯等6人“友誼勛章”，授予于漪等28人國家榮譽稱號。

參考立意1：發揮榜樣的力量

參考立意2：讓榮譽成為一種力量

寫作提綱：榜樣，是精神標桿。
          榜樣，激勵我們不斷突破自己。
          榜樣，是我們行動的支柱。

4、閱讀以下材料，寫一篇700字左右的議論文，題目自擬。

996工作制是指早上9點上班、晚上9點下班，中午和傍晚休息1小時（或不到），總計工作10小時以上，并且一周工作6天的工作制度，代表著中國互聯網企業盛行的加班文化，是一種違反《中華人民共和國勞動法》的工作制度。2019年3月27日，一個名為“996ICU”的項目在GitHub上傳開。程序員們揭露“996ICU”互聯網公司，抵制互聯網公司的996工作制度。

參考立意：年青人應該堅持自己的996

寫作提綱：反對強制996
          堅持自己的996，是自己奮斗的信念。
          堅持自己的996，是提升自己的關鍵。
         
5、閱讀以下材料，寫一篇700字左右的議論文，題目自擬。

3月10日上午，埃塞俄比亞航空公司一架載有157人的波音737Max-8飛機失事，無人生還。而后又有多架波音飛機起飛后返航、迫降的事件發生，多國禁飛波音737系列飛機，波音飛機面臨重大危機。

參考立意1：質量是企業的命脈

參考立意2：質量就是生命

寫作提綱：質量，是當今環境對企業提出的要求。
          質量，是吸引消費者者的根本。
          質量，是企業品牌形象的支柱。
          做好質量，首先要樹立正確的理念，其次要整合與提升企業的能力，還要落實到行動中去。

6、閱讀以下材料，寫一篇600字左右的議論文，題目自擬。（20分）

2019年2月8日，翟天臨在直播中回答網友問題時，表示自己并不知道“知網”是什么，隨后引發網友熱議并曝出一系列學術造假事件。2月16日下午，北京大學發布關于招募翟天臨為博士后的調查說明：確認翟天臨存在學術不端行為，同意翟天臨退站。2月19日，北京電影學院宣布撤銷翟天臨博士學位，取消其導師陳浥博導資格。

參考立意1：品行先于學術

參考立意2：無品，無以談才。

寫作提綱：有品而無才，只是貢獻小；而有才無品，卻是危害。
          品是根，才是果。
          品是態度，有品才能成就真正的才。

以上是我們給出的一些熱點話題，同時也是大家分析論述問題的一些思路。至于2020年具體考什么我們不敢說，不敢說它一定在這里，但我們可以肯定說，分析問題的思路一些在這里。我們希望這些主題能出現在2020的考試，更希望考生能把握這些論述問題的思路，在未來的考試中能用得上，當然我們更希望你們取得優異的成績！